本書共六章。第一章為視覺傳達設計概述，主要內(nèi)容包括視覺傳達的相關概述、視覺傳達的風格體現(xiàn)、國外視覺傳達設計的發(fā)展進程、國內(nèi)視覺傳達設計的發(fā)展進程；第二章為平面設計與新媒體視覺傳達設計，主要內(nèi)容包括平面設計基礎知識、新媒體技術對視覺傳達設計的啟發(fā)、新媒體時代下視覺傳達設計的特征、新媒體視角下視覺傳達設計的展示設計；第三章

《趣味平面設計說明書設計師的40項基本功》對平面設計知識進行了細化拆分，引入了大量輕松有趣的插畫，讓專業(yè)知識看上去不那么枯燥乏味，讓讀者能夠在輕松有趣的氛圍中深入理解每一個設計知識點。每章都有其專屬的主題色，讀者在翻閱查找時可以更高效地找到想了解的內(nèi)容。 儀式感是學習的重要一環(huán)，每當讀者學習到一個新的知識點時，書中的標

本書講述了中國畫元素概述、現(xiàn)代平面設計概述、中國畫元素與現(xiàn)代平面設計、中國畫在現(xiàn)代平面設計中的應用方法等內(nèi)容。

本書以工作流程為導向，將理論分析和項目實踐相結合，講解平面設計師必須掌握的設計實操技能。全書共6章：第1章講解設計前與客戶的溝通；第2章講解設計前應了解的知識；第3章講解設計過程中的思考；第4章講解設計完成后的注意事項；第5章講解如何不斷進行自我提升；第6章通過案例講解不同設計項目的設計方法和要點。內(nèi)容編排條理清晰，講

本書包括七個課題，分別為解碼——圖形與創(chuàng)意的概念解析、第三只眼——創(chuàng)意思維的角度、有風了——創(chuàng)意思維的廣度、椅子與臀部——創(chuàng)意思維的深度、超級變變變——標識符號圖形演繹、六脈神劍——圖形概念解析、八仙過�！�—主題概念傳達，旨在訓練學生觀察、尋找生活中的設計元素的能力，講授設計變換圖形并將圖形創(chuàng)意運用到設計中的方法。每個

本書共四章，內(nèi)容包括：早期國際性設計展覽與國家形象、現(xiàn)代設計的價值取向與中國國家形象建構、現(xiàn)代藝術設計在跨文化傳播中建構國家形象的作用、主體協(xié)作促進現(xiàn)代設計國際交流中的國家形象傳播。

本書為平面設計藝術研究性教材，通過多元視覺，對平面設計藝術進行研究。全書共四章內(nèi)容。第一章為“多元視角下平面設計概述”，從平面設計的概念及內(nèi)容、基本元素、發(fā)展歷史來談。第二章為“多元視角下平面設計的內(nèi)容”，涵蓋廣告設計、包裝設計、書籍設計、書法設計四方面內(nèi)容。第三章為“多元視角下平面設計的創(chuàng)新探索”，包含招貼畫的構成與

本書是段文君女士在教學中積極調(diào)動各方面的因素，總結提煉，所形成的傳統(tǒng)與現(xiàn)代、學習與創(chuàng)新有機結合的技法著作，在傳統(tǒng)觀念中體現(xiàn)了傳統(tǒng)思維與西方手段的最佳契合，實現(xiàn)了真正意義上的傳統(tǒng)圖案設計與時代精神的結合�；�于以上的思路，作者在書中較系統(tǒng)地闡述了圖案設計的概念、中外傳統(tǒng)圖案的歷史演變與發(fā)展、圖案形式美原理與法則、圖案的色彩

構成與應用

本教材為藝術設計類教材，本書從圖案之源、圖案之形、圖案之法、圖案之創(chuàng)四個部分進行圖案教學。以理論為指導、設計為方向、實用為目標，通過實踐任務訓練培養(yǎng)學生的設計能力。在介紹圖案的造型、表現(xiàn)技法、構成形式的基礎上根據(jù)民族時代背景，探究圖案的文化功能，借助圖案的運用實例，進行藝術語言的比較分析教學，探討當下圖案設計的應用途徑