本書是生態(tài)學家張新時院士的作品匯編集。張新時院士是國際著名生態(tài)學家，長期從事植被地理研究，完成了我國1:100萬植被圖和數(shù)字化1:100萬植被圖，創(chuàng)建了全球15條全球變化陸地樣帶中的兩條中國東北樣帶和中國東部南北樣帶，實現(xiàn)了中國全球變化樣帶研究從無到有、由國內(nèi)走向國際的重大跨越。張新時院士從事生態(tài)學研究60余年，這是唯

《生態(tài)系統(tǒng)服務空間流動模擬研究》在系統(tǒng)梳理國內(nèi)外生態(tài)系統(tǒng)服務流動研究的基礎上，以湖南東江湖流域、內(nèi)蒙古自治區(qū)以及國家重點生態(tài)功能區(qū)為研究區(qū)，以水供給、防風固沙、固碳、畜產(chǎn)品生產(chǎn)等生態(tài)系統(tǒng)服務為研究對象，分析了生態(tài)系統(tǒng)服務供給與需求、時空格局流動路徑以及物質(zhì)量與價值量流動過程，探討構建了基于生態(tài)系統(tǒng)服務空間流動的生態(tài)補償

本教材依據(jù)生態(tài)學基本原理和方法以及本科生態(tài)學實驗教學的要求進行編寫，包括氣候環(huán)境因子、土壤環(huán)境因子、水體環(huán)境因子、種群生態(tài)、群落生態(tài)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)六個部分內(nèi)容，共包含36個常用的實驗。每個實驗均由實驗主題、實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗結果、思考與討論、參考文獻等欄目組成，涵蓋學生需要掌握的生態(tài)學實驗技能

本套叢書主要收集生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡各野外臺站在長期的科學研究中積累的科學數(shù)據(jù)，對我國農(nóng)田、森林、草地與荒漠、湖泊濕地海灣等典型生態(tài)系統(tǒng)長期監(jiān)測而獲得了大量的生態(tài)系統(tǒng)水分、土壤、大氣和生物監(jiān)測信息以及相關研究成果的數(shù)據(jù)進行。本冊為黑龍江站三江站2000-2015年數(shù)據(jù)，對三江站的地理位置、學科定位、生態(tài)要素監(jiān)測體系、主

本書為江西鷹潭站2005-2015年數(shù)據(jù)，對鷹潭站的地理位置、學科定位、生態(tài)要素監(jiān)測體系、主要研究內(nèi)容，長期觀測與生態(tài)系統(tǒng)過程研究的野外觀測場及實驗設施做了介紹。整理編撰了2005-2015年鷹潭站代表性生態(tài)系統(tǒng)的水、土、氣、生要素長期監(jiān)測數(shù)據(jù)。

本書是文化人類學中“生態(tài)人類學派”范疇的基本內(nèi)容。它將針砭社會達爾文主義的“叢林法則”，基于生態(tài)共生理念探討“協(xié)和社會”的內(nèi)在邏輯及理論意涵，譬如了解并認知文化模式學派領袖露絲·本尼迪克特式的“協(xié)和社會”的意義及特征對社會生活的理論價值。本書將緊密結合我國現(xiàn)實，尤其是在的“多民族融合”及“融洽相處”的具體案例方面，進行

本書分為六個章節(jié)25篇文章:我們的地球、茫�；哪�、蔚藍海洋、生生不息、自然奇談和生存法則。涉及到非常多的生態(tài)學科普知識,如:生物圈、能量傳遞、生態(tài)系統(tǒng)、捕獵、遷徙、寄生、共生、適應等。由淺入深的從不同角度對我們所生存的世界進行了深刻講解,用問題的形式層層遞進,讓讀者對生態(tài)學有了一定的了解和興趣。

本書將帶你踏上一段充滿新奇信息和精美插圖的奇幻旅程，下一站我們將關注地球上令人驚奇的多種多樣的生物體的組織與分類。生命體首先按照親緣關系分為種群，然后根據(jù)其共同享有的空間分為群落。探索生物之間相互作用的方式將揭示某些物種之間非常殘酷的行為，如天敵與獵物之間的活動，或為了同一資源而競爭的不同物種之間的活動。這種探索也將揭

本書稿是研究和探索寧東能源化工基地北部煤炭開采對地下水和生態(tài)系統(tǒng)影響的一部專著，是編者對所承擔的寧夏自然科學基金項目（2020AACC03460）在這一領域的研發(fā)成果的總結。主要包括區(qū)域背景概述、地下水與植被生態(tài)關系、基于穩(wěn)定同位素的植物水分來源分析、煤炭開采對地下水的影響預測等，本次研究以寧東能源化工基地北部為研究區(qū)

《生態(tài)學概論》為江蘇省首批省級本科課程教材、河海大學重點教材�！渡鷳B(tài)學概論》按照新工科、新農(nóng)科建設要求組織內(nèi)容，全書共8章，涵蓋緒論、種群與群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、典型生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、生態(tài)修復、生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)系統(tǒng)健康與管理、生態(tài)文明與鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容。《生態(tài)學概論》注重引導學生了解我國生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、長江經(jīng)濟帶發(fā)