《漫畫少年讀孝經(jīng)》圍繞中國(guó)古代儒家倫理著作《孝經(jīng)》，講述了“孝”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的含義、重要性，以及“孝”如何體現(xiàn)在當(dāng)代青少年的日常生活中，旨在幫助孩子正確認(rèn)識(shí)與父母的關(guān)系、學(xué)會(huì)與父母相處，并樹立正確的家庭觀。本書立足《孝經(jīng)》原文，并將其中的思想去其糟粕、取其精華，加以解釋，以漫畫為載體，用生動(dòng)、新穎、深刻的智慧故事，

本書為“廣西全民閱讀基本書目”品種之一。該書目旨在為民族地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品。本書是響應(yīng)黨的二十大報(bào)告中“加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)”要求，立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家風(fēng)故事讀本，是國(guó)家主題出版重點(diǎn)出版物《家風(fēng)十章》《齊家——中國(guó)共產(chǎn)黨人的家風(fēng)》的延續(xù)之作。選取周公、孔子、孟子、馬援、諸葛亮、王昶、嵇康、陶淵明、顏之推、李世民、

本書為“廣西全民閱讀基本書目”品種之一。該書目旨在為民族地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品。本書以中華傳統(tǒng)文化為背景，針對(duì)當(dāng)前家庭存在的主要問題，立足我國(guó)豐富的傳統(tǒng)家風(fēng)文化和資源，挖掘傳統(tǒng)家風(fēng)形成的文化和哲學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)展現(xiàn)其核心精神和特點(diǎn)，并思考今天傳統(tǒng)家風(fēng)面對(duì)的問題和現(xiàn)代化方式，是一本針對(duì)大眾、深入淺出、具有啟發(fā)意義、具有親和力的

本書全文分四個(gè)部分：《立命之學(xué)》《改過之法》《積善之方》《謙德之效》。是明朝袁了凡先生，結(jié)合了自己親身的經(jīng)歷和畢生學(xué)問與修養(yǎng)，教戒他的兒子袁天啟，認(rèn)識(shí)命運(yùn)的真相，明辨善惡的標(biāo)準(zhǔn)，改過遷善的方法，以及行善積德謙虛種種的效驗(yàn)。導(dǎo)讀人認(rèn)為《了凡四訓(xùn)》實(shí)在是一本有益世道人心，凈化社會(huì)風(fēng)氣不可多得的佳作，越來越被后人譽(yù)為家教典范

《了凡四訓(xùn)》兼融儒、釋、道三家思想和真、善、美中華文化，本書分為原文、譯文、解讀三部分，彼此照應(yīng)，語言力求做到通俗易懂。

《手鏡》成書于康熙三十七年(1698)，是王漁洋為官思想的高度濃縮，全文共五十條，三千余字。內(nèi)容涵蓋立身之本、處世之基、為官之道、審判之度等方面，可謂反腐倡廉的優(yōu)秀教材。通過《手鏡》，可以了解王漁洋清正自守、廉潔奉公的高貴品格，對(duì)當(dāng)代人亦能起到規(guī)勸、啟迪的作用。本書在2014年我社出版的《手鏡》線裝書的基礎(chǔ)上，結(jié)合最新

本選題是專為孩子設(shè)計(jì)的家風(fēng)教育圖書。本選題通過漫畫形式向孩子傳授中國(guó)優(yōu)良家風(fēng)，精選了多個(gè)富含深意的歷史故事和現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景，如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛幼等，以生動(dòng)形象的漫畫形式呈現(xiàn)，深入淺出地闡述了中國(guó)人應(yīng)傳承的家風(fēng)精髓。此外，本選題還對(duì)古人的優(yōu)良家訓(xùn)進(jìn)行了介紹，讓孩子學(xué)習(xí)到這些古人智慧的同時(shí)，在潛移默化中認(rèn)識(shí)、理解并

良好的家風(fēng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它代表著高尚道德、深厚修養(yǎng)，是一個(gè)家庭得以延續(xù)的立命之本。在家庭中，清廉的家風(fēng)是塑造子女品格的重要基石。它要求家庭成員秉持正直之心，遠(yuǎn)離貪婪和腐敗，做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信。清廉的家風(fēng)能夠培養(yǎng)出有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮�，為�?guó)家培養(yǎng)道德高尚的人才，為社會(huì)輸送正直的公民。在這樣一個(gè)家

本書對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家教家風(fēng)文化的傳承與創(chuàng)新進(jìn)行理論建構(gòu)，用馬克思主義經(jīng)典理論分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家教家風(fēng)文化傳承與創(chuàng)新的邏輯前提，并闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家教家風(fēng)文化傳承與創(chuàng)新的基本目標(biāo)，利用系統(tǒng)論原理，以主體、客體、載體、環(huán)境、機(jī)制建構(gòu)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家教家風(fēng)文化傳承與創(chuàng)新的體系，最后從實(shí)際操作層面進(jìn)一步探討了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家教家風(fēng)

孝文化是中華民族傳統(tǒng)美德的核心，是人類道德的基石，是中華文化的瑰寶。“百德孝為本，百善孝為先�！彼�謂孝文化，就是關(guān)愛父母長(zhǎng)輩、尊老敬老的一種文化傳統(tǒng)，知恩、感恩、報(bào)恩就是孝。烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之恩。常言道“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們必須常懷盡孝感恩之心。因此孝文化教育有重要意義。本書是基于孝文化的傳承與發(fā)展