本書介紹了母乳喂養(yǎng)的現(xiàn)狀、母乳喂養(yǎng)成功的影響因素、母乳喂養(yǎng)計劃行為理論、產(chǎn)后抑郁、乳房按摩、母乳量評估、母乳喂養(yǎng)健康教育和干預(yù)研究的評價指標(biāo)體系等新內(nèi)容;引入了嬰兒喂養(yǎng)意圖、嬰兒喂養(yǎng)態(tài)度、母乳喂養(yǎng)自信心、母嬰肌膚接觸、早吸吮、泌乳始動、哺乳技能評估、知覺壓力等新概念與新理念。具有實用性、科學(xué)性和趣味性,圖文并茂。對于母
本書共分為13個章節(jié)和4個實訓(xùn)項目,主要內(nèi)容包括兒童生長、發(fā)育、喂養(yǎng)的基本知識,生長發(fā)育特點及保健要點,常見的身心健康偏離和疾病,主要預(yù)防措施。著重強調(diào)對理論基礎(chǔ)、知識要點、實踐技能的掌握。
本書是“全生命周期健康管理叢書”第一冊,由介休市以及山西省臨床醫(yī)生撰寫,山西省專家主編。內(nèi)容以一問一答的形式展開,方便讀者找到相應(yīng)的答案和疾病預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、診治的建議。本書系統(tǒng)介紹了備孕、懷孕、分娩階段的各方面知識,內(nèi)容涵蓋產(chǎn)檢及其他疾病檢查,孕期常見不適、疾病、護膚、用藥、運動等孕產(chǎn)知識,以及0-3歲嬰幼兒照護及常見
0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保育作為早期教育專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,能夠滿足該專業(yè)的崗位能力需求以及雙證書需求,更能滿足大眾對嬰幼兒照護服務(wù)的需求。本書的主要內(nèi)容包括0-3歲嬰幼兒生理與心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、日常生活護理、疾病預(yù)防、意外傷害處理等。本書針對0-3歲的嬰幼兒的月齡特點,力求全面呈現(xiàn)0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健要點,本書
本書是“全生命周期健康管理叢書”第二冊,由介休市以及山西省臨床醫(yī)生撰寫,山西省行業(yè)內(nèi)專家主編。內(nèi)容以一問一答的形式展開,方便讀者找到相應(yīng)的答案和疾病預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、診治的建議。本書系統(tǒng)介紹了青少年階段生長發(fā)育特點和常見疾病,具體內(nèi)容涉及4-18歲孩子常見傳染病、消化系統(tǒng)常見病、呼吸系統(tǒng)常見病、心臟系統(tǒng)常見病、泌尿系統(tǒng)常見
本教材是幫助學(xué)生掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、生活照料、安全防護等方面基礎(chǔ)知識,以及培養(yǎng)學(xué)生關(guān)照幼兒、提升科學(xué)保育職業(yè)素養(yǎng)的托育專業(yè)系列教材之一。本教材涵蓋了幼兒嬰幼兒生理發(fā)育特點及保健、嬰幼兒發(fā)育規(guī)律及評估、嬰幼兒心理發(fā)展與教育、嬰幼兒營養(yǎng)與膳食衛(wèi)生、嬰幼兒疾病與預(yù)防、嬰幼兒傷害預(yù)防與急救處理、嬰幼兒日常生活與保健、托育機構(gòu)衛(wèi)
本教材是嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的專業(yè)核心課程的教材,旨在使學(xué)生掌握嬰幼兒常見意外傷害的類型、原因、預(yù)防措施及急救處理技術(shù),為學(xué)習(xí)0-3歲嬰幼兒保育與教育等后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。本教材以基本理論、基本技能為主要編寫內(nèi)容,技術(shù)性和實踐性并重。要求學(xué)生在全面掌握嬰幼兒意外傷害類型基本概念的基礎(chǔ)上,能夠掌握嬰幼兒安全照護相關(guān)
為全面建設(shè)高質(zhì)量技能人才隊伍,大力推行職業(yè)技能等級制度,規(guī)范職業(yè)技能培訓(xùn),中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心組織有關(guān)專家編寫了職業(yè)技能等級認(rèn)定培訓(xùn)教程。本書作為職業(yè)技能等級認(rèn)定推薦教程,根據(jù)《保育師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》要求編寫,適用于職業(yè)技能等級認(rèn)定培訓(xùn)和中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。本
隨著職業(yè)技能等級認(rèn)定工作的逐步開展,各省市人社廳(局)陸續(xù)認(rèn)定了多家用人單位和社會評價組織,開展本地的職業(yè)技能等級認(rèn)定工作。分社目前已經(jīng)在與部中心命題處開展題庫轉(zhuǎn)化工作,但中心命題處合作比較嚴(yán)謹(jǐn),速度不會很快,很難滿足市場上眾多職業(yè)輔導(dǎo)練習(xí)的需求,同時各地有自己的一些需求,全國統(tǒng)一試題很難滿足所有地區(qū)的需求,特色化、個
1.主要內(nèi)容:內(nèi)容從嬰幼兒護理員實際需求出發(fā),主要包括崗位認(rèn)知(職業(yè)道德、職業(yè)守則、新生兒生理特點、嬰幼兒生長發(fā)育特點)、生活照護(抱放嬰幼兒,照護嬰幼兒喂養(yǎng)、排便、盥洗、作息及睡眠)、保健護理(常規(guī)體格檢查、預(yù)防接種、常見癥狀護理、發(fā)育異常兒的護理)、健康管理(嬰幼兒撫觸、嬰幼兒三浴鍛煉、常見意外傷害的預(yù)防及處理、心