本教材共10章,主要圍繞醫(yī)患溝通的基本概念、醫(yī)患溝通心理、醫(yī)患溝通倫理、醫(yī)患溝通中的法律、醫(yī)患溝通原理、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)患溝通場景、臨床各科醫(yī)患溝通、患者家屬溝通以及醫(yī)患社會溝通等幾個方面進(jìn)行闡述,從多種角度、全方位地分析醫(yī)患溝通問題,將醫(yī)患溝通理論與臨床醫(yī)療實(shí)踐相結(jié)合,并分別闡述不同場景和臨床科室中的醫(yī)患溝通,希望能
視覺傳達(dá)設(shè)計作為一種跨學(xué)科的創(chuàng)新手段,在醫(yī)學(xué)療愈中展現(xiàn)出巨大潛力。本書團(tuán)隊依托四川大學(xué)綜合性學(xué)科平臺,積極推動設(shè)計學(xué)與醫(yī)學(xué)的交叉研究,其階段性成果已應(yīng)用于四川大學(xué)健康科普項目,本書即為團(tuán)隊研究成果的總結(jié),主要關(guān)注視覺傳達(dá)設(shè)計在醫(yī)學(xué)療愈中應(yīng)用的跨學(xué)科研究,探討了通過色彩、圖形圖像、空間布局、醫(yī)療設(shè)備及醫(yī)療信息可視化等的全
《中國衛(wèi)生健康發(fā)展報告(2024)》全面呈現(xiàn)中國衛(wèi)生健康事業(yè)的最新進(jìn)展與未來方向,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容翔實(shí)。全書涵蓋總報告、專家視角、分報告、專題報告、城市案例與企業(yè)案例,兼具學(xué)術(shù)深度與實(shí)踐價值。
本書聚焦智慧手術(shù)部的建設(shè)與運(yùn)行管理,包括:介紹了智慧手術(shù)部的基礎(chǔ)條件建設(shè)、主要場景建設(shè)和管理平臺建設(shè)的主要理念、具體功能和建設(shè)內(nèi)容;探討了在智慧手術(shù)部建設(shè)組織過程中可能遇到的難點(diǎn)及其協(xié)調(diào)機(jī)制,以及投入使用后的日常管理、維護(hù)升級等關(guān)鍵要點(diǎn);分析了智慧手術(shù)部建設(shè)與運(yùn)行管理的發(fā)展趨勢,并提供了典型案例參考。本書主要適用于醫(yī)療
本書在全國康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)走向高質(zhì)量發(fā)展的大背景下,重點(diǎn)關(guān)注老年旅游市場的需求變化及供給優(yōu)化,對我國老年旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、趨勢及挑戰(zhàn)進(jìn)行深入調(diào)研分析,并結(jié)合優(yōu)秀案例,總結(jié)經(jīng)驗、提煉建議。全書分為總報告、分報告、評價篇、專題篇、案例與借鑒篇五大部分?倛蟾嫦到y(tǒng)剖析了老年旅游市場的多元化需求和供給側(cè)優(yōu)化現(xiàn)狀,深入研究老年人旅游決策和
2018年8月16日,紐約大學(xué)朗格尼醫(yī)學(xué)中心宣布,所有醫(yī)學(xué)院在校生和新生將獲得全額獎學(xué)金,引起了醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。這一大膽舉措是該中心從一家沒落、虧損的醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)橐患覔碛袀涫芡瞥绲尼t(yī)院、醫(yī)學(xué)院和研究項目的創(chuàng)新型世界級機(jī)構(gòu)的又一重大舉措。紐約大學(xué)朗格尼醫(yī)學(xué)中心如何在不到十年的時間里從默默無聞走向全球領(lǐng)先;趯︻I(lǐng)導(dǎo)變革者
本書針對我國醫(yī)療資源分配不均及患者流向不合理的問題,深入探討分級診療背景下的三級綜合醫(yī)院患者入院管理策略。本書以H醫(yī)院為例,從擇期患者入院優(yōu)先級決策、多類型患者入院計劃、急診與擇期患者病床產(chǎn)能分配三個維度展開研究。通過數(shù)據(jù)驅(qū)動和多準(zhǔn)則決策方法,優(yōu)化患者入院流程;構(gòu)建病例組合優(yōu)化模型,實(shí)現(xiàn)病床資源有效利用;運(yùn)用仿真模擬方
本書分別從精神文明創(chuàng)建、衛(wèi)生健康文化推廣、文化品牌塑造、公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展新文化、典型示范引領(lǐng)、醫(yī)療文明服務(wù)改善、海派中醫(yī)文化傳播等七個方面收集整理了新時代上海市衛(wèi)生健康系統(tǒng)遵照文化思想引領(lǐng),在衛(wèi)生健康系統(tǒng)各個領(lǐng)域各個部門創(chuàng)新實(shí)踐,建設(shè)新時代衛(wèi)生健康新文化所取得的新成果。這些成果包括了公立醫(yī)院、疾控中心、血液中心、急救
住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓(xùn)是畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的重要階段。中國醫(yī)師協(xié)會發(fā)布《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,加強(qiáng)了住院醫(yī)師思政教育,明確了住院醫(yī)師六大核心勝任力要求,強(qiáng)調(diào)了住院醫(yī)師綜合能力的提升問題,對推進(jìn)分層遞進(jìn)培訓(xùn)模式提出新要求。為了進(jìn)一步做好外科住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量,本書在2021年出
臨床醫(yī)師職業(yè)素養(yǎng)概論