本書是專為3-6歲兒童打造的一套兒童認(rèn)知產(chǎn)品,共分為六個(gè)主題,分別為神秘的星空、太陽和地球、巖質(zhì)行星、氣體行星、恒星和星系、人類和宇宙。本書通過精美的插畫和簡練的文字,讓孩子們了解神秘莫測的宇宙,幫助孩子快速掌握基礎(chǔ)的天文知識(shí),激發(fā)孩子對(duì)宇宙世界的探索和好奇,內(nèi)容豐富、知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn),書中包含幾十個(gè)翻翻頁,更好地培養(yǎng)了孩子的

本書以四期展品為主要內(nèi)容編排為春、夏、秋、冬四個(gè)季度,呈現(xiàn)為“千秋佳人”“林下風(fēng)雅”“眾生百態(tài)”“廟堂儀范”四個(gè)主題,同時(shí)配以簡明的文字說明,由故宮博物院書畫部專家講述畫中的故事,讓觀者在閱讀和欣賞中與古畫對(duì)話,了解歷史知識(shí)和書畫之美,這是一本有故事的日歷,一本帶日歷的故事書,適于各個(gè)年齡階段的讀者閱讀。

本書是一本講解跟蹤引導(dǎo)計(jì)算與瞄準(zhǔn)偏置理論的科普讀物。目標(biāo)觀測與跟蹤,是光電技術(shù)應(yīng)用中的常見作業(yè)任務(wù),小到體育直播中的目標(biāo)追蹤,大到宇宙中的天文觀測�？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使光電跟瞄系統(tǒng)的視場越做越小,在提高跟蹤精度的同時(shí),也降低了目標(biāo)搜索能力。為了解決小視場精密跟蹤與大范圍目標(biāo)搜索之間的矛盾,發(fā)展出了目標(biāo)跟蹤引導(dǎo)技術(shù),即通過

本書共五部分，內(nèi)容包括：“穿越時(shí)間的旅行”“在宇宙中逛一圈”“阿爾伯特·愛因斯坦和他的天才理論”“天才的瘋子、荒唐的實(shí)驗(yàn)和奇異的發(fā)現(xiàn)”“誰創(chuàng)造了宇宙？”。

本書內(nèi)容:“超腦少年”意味著無窮的熱愛與無限可能。無論是哪種模樣,他們都有著屬于自己的“小固執(zhí)”,常人眼中超群的能力與智慧。本書的誕生,是為了把這本日歷傳遞給更多的人,讓大家也能體驗(yàn)一把當(dāng)“超腦少年”的刺激。

本書《千色星球:來自國際空間站的地球影像》,是一本來自國際空間站拍攝的,精美的、難得的、具有珍貴收藏價(jià)值的獨(dú)特地球攝影圖冊。本書作者為俄羅斯功勛宇航員,其在太空中的國際空間站執(zhí)行飛行任務(wù)時(shí),拍攝下了大量精美的照片,匯聚為這一本圖書,向全世界的大眾讀者介紹來自太空視角的獨(dú)特地球景觀。他意在用照片向大眾讀者科普無與倫比的地

火星(Mars)位于太陽系由內(nèi)而外的第四顆行星，在火星的大氣中二氧化碳的含量高達(dá)95%，而且它和地球一樣也有光照和土壤，有著相似的自轉(zhuǎn)周期，為24小時(shí)37分，有著春夏秋冬四季的更迭。近代科學(xué)探究表明：火星存在水和生命的痕跡，因此探索火星、尋找火星生命一直是科學(xué)家們的熱點(diǎn)話題。本書分為9個(gè)主要部分：天體生物學(xué)概覽，磷與火

你知道地球是怎樣誕生的嗎？它又經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過程？在我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)以前，地球上都生活過哪些古代生物？火山為什么會(huì)爆發(fā)？地震是如何形成的？這顆在太陽系中唯一有生命存在的星球總會(huì)讓我們浮想聯(lián)翩。那么，請跟隨書中的萬事通東方朔一起去探索地球的奧秘吧！

你們知道宇宙到底有多大，到底有多少歲了嗎？宇宙是按什么規(guī)律井然有序地運(yùn)行的呢……很久以前，人類就開始為揭開宇宙神秘的面紗而不懈地努力著。隨著人類科技的不斷進(jìn)步，宇宙之謎也被一層一層解開。隨著科技的不斷進(jìn)步，人類探索宇宙的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們翻開本書，與書中的小主人公大拇指和小拇指一起去探索

《時(shí)間的故事》作為米·伊林科普代表作之一,問世以來廣受小讀者的喜愛。這部作品用有趣的故事告訴孩子們誰發(fā)明的鐘表,以及怎么想出來的。同時(shí),對(duì)時(shí)間的測量、時(shí)間的屬性;對(duì)鐘表的發(fā)展沿革、種類、優(yōu)缺點(diǎn)等等,都作了通俗易懂的闡釋,讓孩子們讀起來一點(diǎn)兒都不覺得枯燥無味�！稌r(shí)間的故事》不但向孩子普及了有關(guān)鐘表的知識(shí),加深了他們對(duì)時(shí)間