他被稱為新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者民主與科學(xué)的倡導(dǎo)者五四運(yùn)動(dòng)的總司令，是中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。 他又曾經(jīng)被戴上右傾機(jī)會(huì)主義右傾投降主義托陳取消派反共產(chǎn)國(guó)際、反黨、反革命叛徒漢奸等大帽子，成為黨內(nèi)的反面人物。 他，就是陳獨(dú)秀。
揚(yáng)雄是一位成長(zhǎng)于蜀地的極負(fù)盛名的學(xué)者，其成就覆蓋哲學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言等多個(gè)學(xué)科，他又是蜀地文化的傳承與傳播者。揚(yáng)雄一生的大部分時(shí)間都主動(dòng)疏離現(xiàn)實(shí)政治，默默追求知識(shí)，自我“邊緣化”，似乎在憤世、玩世與避世之間找到了一條新路。他用自己的實(shí)踐，為后世知識(shí)分子提供了一種獨(dú)特的生活范式，樹(shù)立了知識(shí)分子的新范型。但他在王莽新政時(shí)期的表
《百年中國(guó)記憶·教育家》叢書(shū)是我社2019年精心打造的教育文化類叢書(shū)。本書(shū)為叢書(shū)中的一冊(cè)。本書(shū)遴選50余篇張伯苓本人關(guān)于教育的演講、文章及其親友、同事、學(xué)生的回憶文章，完整勾勒了張伯苓一生獻(xiàn)身教育的事業(yè)軌跡，艱難創(chuàng)辦南開(kāi)系列學(xué)校的奮斗經(jīng)歷，以愛(ài)國(guó)主義為核心的教育精神，以及從愛(ài)國(guó)主義生發(fā)出“公能”育人目標(biāo)以及重視團(tuán)體活動(dòng)
貧弱的中國(guó)曾有這樣一類人：生于封建時(shí)代，卻有進(jìn)步思想與崇高精神，從幼稚園、中小學(xué)到大學(xué)，從高學(xué)府到田間地頭，他們?cè)诮膛c學(xué)中耕耘，心系國(guó)家、民族的命運(yùn)，他們是百年來(lái)的中國(guó)教育家！
本書(shū)作者朱和平曾在爺爺朱德身邊生活了24年，目睹了一代偉人、人民軍隊(duì)的締造者之一朱德元帥20余年間的真實(shí)生活，深切感受到朱德元帥作為一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、軍事家的寬闊胸襟和高尚情懷。作為朱德元帥的親人，朱和平也切身體會(huì)到爺爺作為普通人的真實(shí)情感。作者以親身經(jīng)歷和翔實(shí)豐富的史料，不但展示了朱德元帥波瀾壯闊的一
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