《財務會計(上)》基于項目化教學思想,按照“會計入門”的學習邏輯關系,從認知會計開始,經(jīng)過設置會計科目和賬戶、選擇記賬方法、填制和審核會計憑證、登記和管理賬簿、財產(chǎn)清查、編制報表等會計環(huán)節(jié)。每個項目都明確了知識目標、能力目標,通過典型案例進行情境導入;每個工作任務有任務描述、任務分析、知識準備及應用、任務評價等內(nèi)容!
《會計電算化輔導教材(用友T3&財政部電算化模擬考試版2016版會計從業(yè)資格無紙化考試指導用書)》嚴格依據(jù)2014年4月財政部發(fā)布的《會計從業(yè)資格考試大綱(修訂)》編寫,內(nèi)容包括會計電算化概述、會計軟件的運行環(huán)境、會計軟件的應用及Excel在會計中的應用。其中,會計軟件的應用部分詳細講解了用友T3和財政部會計電算化考試
《會計信息化實務(第2版用友U8V10.1版)》是高等學校會計學與財務管理專業(yè)系列教材之一。《會計信息化實務(第2版用友U8V10.1版)》采用用友ERP-U8V10.1軟什系統(tǒng),模擬某公司一個月的經(jīng)濟業(yè)務,按照企業(yè)財務會計崗位的工作流程編寫。豐要內(nèi)容包括:概論、系統(tǒng)服務和基礎信息設置、總賬管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、
本書是高等教育會計學與財務管理專業(yè)系列教材之一。本書以企業(yè)(公司)為背景;以“決策有用論”為基礎;以會計準則(包括國際會計準則)為依據(jù);以“六大”會計要素的基本業(yè)務處理為重心;以會計確認、計量、記錄和報告為主線;以會計信息的披露為終點,按照資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大會計要素的順序,詳細闡述企業(yè)(公司)
《會計電算化實務:基于用友ERP-B8V10.1》以“強化實踐實訓,突出技能培訓”為目標,以商貿(mào)企業(yè)購銷存和財務等內(nèi)容的一體化業(yè)務活動案例貫穿始終,以理論夠用、強化應用、培訓技能為原則,以用友ERP-U8V10.1軟件為平臺,以企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務活動為主線,系統(tǒng)地講解了ERP軟件的基本工作原理、操作方
《基礎會計習題集(第5版職業(yè)教育商貿(mào)、財經(jīng)專業(yè)教學用書)》注重配合教學,幫助學生全面、準確地理解教材的主要內(nèi)容和掌握一定的實際操作能力。其特點是:(1)題型全面,根據(jù)教學內(nèi)容設計了概念題和實務題兩大類題目;(2)由淺入深,對教學知識點先進行簡單練習,再進行綜合練習;(3)配備了期中、期末考試的綜合復習題,可作為教師命題
《基礎會計(第5版職業(yè)教育商貿(mào)、財經(jīng)專業(yè)教學用書)》是會計學的入門教材,主要介紹會計概述、會計要素與會計等式、賬戶與復式記賬、借貸記賬法在工業(yè)企業(yè)中的運用、會計憑證、登記賬簿、財產(chǎn)清查、財務會計報告、會計處理程序和會計假設與會計信息質(zhì)量要求等內(nèi)容。作者總結三十多年的教學經(jīng)驗,以簡明易懂的文字闡述了會計的基本理論、基本方
《中國注冊會計師制度思想與制度變遷研究(1918-1949)》利用國家與社會動態(tài)共生分析框架對近代中國注冊會計師及其職業(yè)團體與政府的互動格局進行了分期研究。通過實證研究兩者的互動關系,分析互動主導力量的變化,引申出制度創(chuàng)新主體的動態(tài)演化,將研究從行業(yè)微觀管理拓展到制度變遷模式的演進分析。即當注冊會計師主導互動時,制度發(fā)
《中級財務會計學課程練習與模擬實驗教程》的主要特點是:一,以2014年財政部新修訂頒布的一系列會計準則,新實施的《中華人民共和國增值稅暫行條例》及營改增等新的會計、稅收法規(guī)制度為依據(jù)編制;二,以完全逼真的憑證資料為基礎,結合《中級財務會計》課程的教學進程,循序漸進,使學生在盡可能短的時間內(nèi),能夠具有全面了解會計業(yè)務,掌
本書共12章,分別介紹了會計科目設置的原理、會計中所有的會計科目,涵蓋了流動資產(chǎn),長期資產(chǎn),流動負債,長期負債,成本,損益,所有者權益等會計要素中的全部會計科目。具體內(nèi)容中又包括各自概念、范圍及案例講解、政府補助,外幣核算、事業(yè)單位會計的一些相關概念及賬務處理、非營利組織相關的會計處理、財務報告等。是會計初學者迅速上手