本書圍繞第十屆花博會“花開中國夢”的主題展開，緊扣“生態(tài)辦博、創(chuàng)新辦博、節(jié)儉辦博”的理念，從花博會綠色建設、智慧運維、創(chuàng)新技術等維度進行總結，詳細闡述了第十屆花博會園區(qū)建設與智慧運維核心技術，深度揭示了建立快速大規(guī)�；ɑ苎a植的科學流程，全面展示花博會園區(qū)花卉整體運行維護方案，并以生態(tài)基礎設施營建技術研究作為切入點，建立

本書主要收錄林徽因在建筑與設計方面的文章，并收錄其親自設計的藝術作品與畫作，充分展示她在建筑與設計方面的卓越才華。其建筑文章內(nèi)容科學嚴謹，講解曉暢如話，文字清新凝練，將專業(yè)知識、美學思想熔鑄于散文化的講述之中。另外，書中附有專業(yè)圖表和實物攝影，以及林徽因重要的設計作品與畫作，可謂圖文并茂，生動可觀。林徽因被譽為中國第一

本書是一本寫給70-80歲老人及其子女的設計案例書，探索了如何通過適老化改造設計讓家更舒適，讓居家養(yǎng)老更安全。書中介紹了老齡化社會的現(xiàn)狀，作者梳理出老齡化發(fā)展趨勢，結合自己做適老化設計近20年的經(jīng)驗，總結出適合老年人居家環(huán)境的共同特征，并將其分為9類，有針對性地提出改造要點及給出對應的建議。

本書通過實地勘察，口述訪談、文獻整理，掌握了中國12省區(qū)市70余座渡槽的一手資料，并通過“91衛(wèi)圖”軟件對長距離、跨區(qū)域的水利設施進行了圖解分析，其中一些渡槽在建筑學領域是從未有過繪圖的，因此某種程度上，本書試圖彌補鄉(xiāng)土建筑研究既有成果的些許短板，將分析的重點努力放在跨越時空的經(jīng)緯線上，闡釋影響鄉(xiāng)村渡槽榮衰的工程因素和

本書追古溯今，結合田野調(diào)查，梳理川西藏羌碉樓的歷史源流、建筑技藝、碉樓現(xiàn)狀、傳承人的故事等，勾勒出巴蜀大地別具民族風情的藏羌碉樓文化與營造技藝。

針對夏熱冬冷地區(qū)各環(huán)境參數(shù)和主觀滿意度關系不明晰的問題，本書采用即時點對點現(xiàn)場測試方法，采集了室內(nèi)環(huán)境參數(shù)和使用者滿意度一一對應的數(shù)據(jù)，揭示了在公共建筑實際運行過程中，實時的聲、光、熱環(huán)境及空氣品質(zhì)相關參數(shù)與使用者滿意度的關聯(lián)關系。采用模擬分析法優(yōu)化了基于使用時長和人員密度的辦公建筑運行能耗修正方法。以CASBEE的Q

居住空間設計是室內(nèi)設計（環(huán)境設計）專業(yè)的重要核心課程。教材編寫以崗位技能培養(yǎng)為目標，以項目設計工作流程為脈絡，以典型設計任務為載體，以數(shù)字化的教學新形態(tài)為特色。教材分為三部分，共十章。第D一部分簡要介紹居住空間室內(nèi)設計理論；第二部分講解居住空間設計實踐，按照項目設計工作流程，從任務引入、任務要素、任務實施三個板塊，結合

本書介紹了公共空間的概念、分類、特點等基礎知識；講解了公共空間設計的基本原則、方法，并分別講解了辦公空間、商業(yè)購物空間、餐飲空間等的具體設計要點；最后以實際案例分析、解讀其設計理念、方法等，能讓學生更好地掌握設計知識。

本書采用真實工程案例編寫，包括5個單元，分別為單元1BIM設備模型創(chuàng)建準備、單元2BIM暖通專業(yè)建模、單元3BIM給排水建模、單元4BIM電氣系統(tǒng)建模和單元5模型的深化設計。本教材配套活頁冊中包括評價反饋表格和能力拓展練習等內(nèi)容。

本書以室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)為重點，全書共四章，第一章為“如何理解手繪”，主要介紹手繪表現(xiàn)的概念與應用、常用手繪工具等基礎性理論知識，第二章“室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)技法”主要手繪表現(xiàn)中線的分類、空間的理解與塑造、馬克筆及其他上色工具表現(xiàn)技法等知識，第三章為“室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)案例分析”，第四章為“優(yōu)秀室內(nèi)設計手繪表現(xiàn)作品賞析”。本書