“工程結(jié)算與審計”課程是工程造價專業(yè)基于工程造價崗位的任職要求開設的一門專業(yè)課程。教材分為工程結(jié)算和工程審計兩部分內(nèi)容，系統(tǒng)講解了工程結(jié)算的基本知識、編制方法、編制內(nèi)容、審查方法等，工程審計的概念、特點以及工程項目建設各階段審計的方法、內(nèi)容、程序等，使學生系統(tǒng)掌握工程結(jié)算的編制方法和結(jié)算技巧，學會在開放的施工環(huán)境中進行

本書以圖文并茂的方式，結(jié)合大量實例和詳盡的操作步驟說明，全面系統(tǒng)地向讀者介紹了Excel在財務中的具體運用。本書共11章，主要包括Excel財務管理基本知識，公式與函數(shù)用，財務數(shù)據(jù)圖表，財務數(shù)據(jù)排序、篩選與匯總，數(shù)據(jù)透視表與數(shù)據(jù)透視圖，Excel在薪酬管理中的應用，Excel在產(chǎn)品庫存管理中的應用，Excel在會計憑證

本教材圍繞信息流、業(yè)務流、資金流“三流合一”這一主線，來界定教材的體系框架及其邏輯結(jié)構(gòu)。會計學原理是會計專業(yè)學生最重要的一門專業(yè)課程，是所有會計課程“基礎的基礎”。在進行會計學原理課程教學時普遍存在兩個主要問題：一是學生的特點；二是制度的更新。會計學原理課程是學習會計的首要專業(yè)課程，一般都安排在大學一年級進行，然而大一

本教材第一篇系統(tǒng)實施。主要介紹系統(tǒng)管理基本功能和企業(yè)應用平臺基礎工作。第二篇財務會計。主要介紹總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)。第三篇供應鏈管理。主要介紹普通采購業(yè)務、生產(chǎn)業(yè)務和普通銷售業(yè)務等。第四篇期末處理。主要介紹出納管理、期末轉(zhuǎn)賬處理和月末結(jié)賬等。在會計信息系統(tǒng)中操作的所有數(shù)據(jù)全部存于“UFDATA”、“UF

本教材希望結(jié)合新文科背景下知識性和價值性的雙重屬性，圍繞新修訂的會計準則，解決專業(yè)變化與多學科交叉帶來的教學問題，融入典型的財務報表分析案例和實訓，同時強化價值引領，把握“術”和“道”的結(jié)合，著力發(fā)揮課程思政的引導作用，編寫出與教育教學深度融合、多種介質(zhì)綜合運用、表現(xiàn)力豐富的新形態(tài)、立體化教材。本教材計劃圍繞企業(yè)財務狀

本教材為《成本會計實訓》(第九版)教材開篇給出成本核算崗位職責，引導學生圍繞崗位職責先實施單項實訓，后實施綜合實訓。其中，單項實訓包括匯總與分配材料費用、計算分配人工費用、計算分配其他費用、分配輔助生產(chǎn)費用、分配制造費用、計算結(jié)轉(zhuǎn)廢品損失、計算完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品成本七個實訓任務；綜合實訓包括標準品種法的應用、一般分批法的

本教材共十九章，自始至終使用同一公司(Stev’sBarberShop)發(fā)生在某年三月份的交易為例，解釋會計循環(huán)及涉外會計業(yè)務的具體操作流程。每一章節(jié)后配有詞匯表和各種練習題；書后配有譯文，有助于教師授課和學生學習；本書還配有講解生動、直觀的教學課件。依托國際會計準則與慣例，注重會計知識的系統(tǒng)性和連續(xù)性；英語知識與會計

本書是一本探討企業(yè)審計發(fā)展與創(chuàng)新的專著，全面揭示了大數(shù)據(jù)對企業(yè)審計領域的深刻影響。本書詳細分析了大數(shù)據(jù)背景下的企業(yè)審計風險，闡述了實用的風險防范方法；以企業(yè)業(yè)務循環(huán)審計為切入，展示大數(shù)據(jù)在各個環(huán)節(jié)中的具體應用。本書旨在為審計從業(yè)者、學者及相關領域人士提供有益的參考與指導，共同推動企業(yè)審計在大數(shù)據(jù)時代的持續(xù)進步與創(chuàng)新。通

本書是浙江省普通本科高�！笆�四五”重點教材。本書基于業(yè)財融合理念，在財務共享服務的基礎上，將《財政部管理會計基本指引》及具體指引納入教材內(nèi)容體系，盡最大可能展現(xiàn)理論、政策和實務前沿。本書包括：第一部分“管理會計基礎”共有四章：管理會計概述、成本性態(tài)分析、本量利分析、變動成本法；第二部分“決策會計”共有兩章：短期經(jīng)營決策

本書把成本核算與管理工作過程分解為九個項目，每個項目的開篇設有職業(yè)能力目標、職業(yè)素養(yǎng)目標(包含思政)、典型工作任務等小欄目；每個項目均由若干個任務組成，每個任務均包含任務導入、知識鏈接與業(yè)務操作等板塊，中間穿插“提示”、“小思考”欄目。每個項目配有同步練習與實踐訓練，便于學習者鞏固和檢驗專業(yè)知識技能的掌握程度。這樣的教