本書共10章，系統(tǒng)地介紹了汽車發(fā)展簡史、汽車分類與編號、傳統(tǒng)燃油汽車認知、新能源汽車認知、汽車新技術(shù)認知、汽車選購與保險、汽車駕駛與維護、汽車的報廢與回收再利用、國內(nèi)外主要汽車公司及車標文化、汽車競賽與汽車展覽等內(nèi)容。本書涵蓋的汽車知識結(jié)構(gòu)體系完整，內(nèi)容實用而新穎，科學性與趣味性并重。本書既可作為普通高等院校公共選修課

本書堅持以立德樹人、鑄魂育人為根本任務，深化校企合作、產(chǎn)教緊密融合，以“現(xiàn)代學徒制”培養(yǎng)新模式為抓手，按照現(xiàn)代燃油類和新能源汽車整車制造四大工藝流程（汽車沖壓工藝、汽車焊裝工藝、汽車涂裝工藝、汽車總裝工藝）編寫。本書共分為4個情境模塊，22個學習任務，主要內(nèi)容包括汽車沖壓工藝、汽車焊裝工藝、汽車涂裝工藝和汽車總裝工藝。

本書結(jié)合智能車輛技術(shù)的最新發(fā)展情況，對智能車輛技術(shù)涉及的重點內(nèi)容進行了介紹。全書共6章，主要探討智能車輛的關(guān)鍵技術(shù)，即環(huán)境感知技術(shù)、軌跡規(guī)劃技術(shù)與跟蹤控制技術(shù)。

本書是作者工作經(jīng)歷與經(jīng)驗的總結(jié)。介紹發(fā)動機與車輛臺架測試工作流程，理論知識，安全規(guī)范，實踐總結(jié)，注意事項等。全書共4章，主要內(nèi)容有：概述、測試項目及測試原理、測試實驗室建立、測試項目實施。 本書可作為發(fā)動機與車輛測試專業(yè)技術(shù)工作人員的參考用書，也可供汽車測試行業(yè)技術(shù)人員學習。本書是作者工作經(jīng)歷與經(jīng)驗的總結(jié)。介紹發(fā)動機

本書以新能源汽車驅(qū)動電機與控制技術(shù)為主線，在內(nèi)容體系的安排上，力圖避免新技術(shù)、新理論的簡單羅列，全面、系統(tǒng)地論述了新能源汽車技術(shù)，重點分析了新能源汽車驅(qū)動電機的結(jié)構(gòu)、原理及設(shè)計方法等，對驅(qū)動電機的檢修與實踐應用也進行了探討。本書理論與實際相結(jié)合，深入淺出，在分析各種新能源汽車驅(qū)動電機與控制技術(shù)的同時，力求反映出最新技術(shù)

汽車制造使用的材料種類眾多，各種材料的熱機械性能參數(shù)是汽車設(shè)計的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)�！镀�車工程材料的熱機械性能(上)》闡述了彈性體、熱塑性材料、熱固性塑料、含鐵金屬、非含鐵金屬、陶瓷、碳、電磁材料、天然材料、汽車流體十大類汽車設(shè)計常用材料的熱機械性能定義及相關(guān)技術(shù)理論，提供了彈性體、熱塑性塑料、熱固性塑料三大類材料的熱力學性能與

本書以實踐項目為驅(qū)動，以典型工作任務為引領(lǐng)，通過任務描述、任務要求、相關(guān)知識、任務實施4個環(huán)節(jié)把知識點串起來，幫助讀者提高動手實踐能力；同時在每個項目后面還設(shè)有項目小結(jié)和拓展練習，可對知識點進行鞏固和擴展。本書旨在提升讀者的知識素養(yǎng)、專業(yè)技能與編程興趣，構(gòu)建讀者在程序設(shè)計方面的邏輯思維，逐步提升Android車載編程能

本教材以項目化案例為依托，是與阿里巴巴達摩院產(chǎn)教融合共建教材。配套豐富的立體化教學資源,教材強調(diào)理論實踐相結(jié)合，體現(xiàn)"做中學”的特點。能滿足汽車類專業(yè)對智能網(wǎng)聯(lián)汽車的理論、技能及其基礎(chǔ)素質(zhì)的訓練要求。

"本書采用學習任務導入模式，設(shè)定的情境多來源于企業(yè)生產(chǎn)典型項目并配合教學一線的教學經(jīng)驗，內(nèi)容選取以目前市場上的主流新能源汽車車型為參考，結(jié)合其他品牌的電動車型，以電動汽車的主流技術(shù)及其維護方法為出發(fā)點，按照汽車維修職業(yè)崗位及1+X職業(yè)技能等級標準應掌握的技能和知識進行學習領(lǐng)域的課程教學，對新能源汽車的維護與故障診斷進行

本書是針對全總黨組展開智人工智能學習展開的探討，通過“軒轅新汽車之夜在慕尼黑”“從向上力量到全新節(jié)奏”“歐盟發(fā)起對中國電動汽車展開反補貼調(diào)查”“美國汽車工人大罷工”等系列文章，探討中國汽車產(chǎn)業(yè)全球化發(fā)展的必要性、實現(xiàn)的路徑和可能遭遇的障礙。同時，通過“發(fā)動機一定會被取消嗎”和“氫燃料電池汽車可行嗎”指出在相當長一段時間