小超人數(shù)學(xué)翻翻書--揭秘時(shí)間

建造火箭和學(xué)習(xí)科學(xué)從來沒有這么容易過，兒童和成人的有趣實(shí)驗(yàn)教你如何建立有趣的實(shí)驗(yàn)，每一個實(shí)驗(yàn)都在展示機(jī)械科學(xué)和天體物理學(xué)是如何工作的。 使用瓶子、紙板、膠水和膠帶等日常用品來建造真正的火箭、飛船、造紙機(jī)和移動火箭發(fā)射臺！ 同時(shí)還可以學(xué)習(xí)牛頓第三運(yùn)動定律、速度、重力和空氣阻力等概念。 孩子們在研究空間的同時(shí)，學(xué)會了科學(xué)觀

去太空旅行需要帶什么？在太空里吃什么？超人能在黑洞里活下來嗎？時(shí)間旅行什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)？這些奇妙的腦洞都能在書里找到答案！孩子們一邊讀，一邊對宇宙、地球、人類充滿思考，《宇宙大發(fā)現(xiàn)》站在著名物理學(xué)家的肩膀上，啟蒙物理，奠定對宇宙的基本認(rèn)識，培養(yǎng)孩子科學(xué)思維，展望人類和宇宙的未來。 地球并非人類永恒的家園，我們正面臨著生存

去太空旅行需要帶什么？在太空里吃什么？超人能在黑洞里活下來嗎？時(shí)間旅行什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)？這些奇妙的腦洞都能在書里找到答案！孩子們一邊讀，一邊對宇宙、地球、人類充滿思考，《宇宙大發(fā)現(xiàn)》站在著名物理學(xué)家的肩膀上，啟蒙物理，奠定對宇宙的基本認(rèn)識，培養(yǎng)孩子科學(xué)思維，展望人類和宇宙的未來。 細(xì)數(shù)人類向太空進(jìn)發(fā)的歷史進(jìn)程，暢想未來人

如果所有的恒星同時(shí)爆炸會怎樣？地球炸了！如果用水把太陽澆滅會怎樣？地球炸了！如果地球有兩個月亮?xí)�怎樣？地球炸了！星星吵架，地球爆炸！本書通過一系列虛構(gòu)的、腦洞大開的事例推演，詮釋了很多天體物理學(xué)中的基本概念，告訴你現(xiàn)實(shí)中為什么會這樣，以及為什么不會那樣。盡管書中的絕大多數(shù)事件并沒有發(fā)生在地球身上，但在宇宙的深處，它們可

本書主要介紹IDL在天文學(xué)中的應(yīng)用，以簡明的數(shù)學(xué)分析、模型研判為基礎(chǔ)，將天文學(xué)中前沿課題要點(diǎn)的分析和實(shí)例一一對應(yīng)。《BR》全書共分8章：第1～3章介紹IDL與天文學(xué)的緊密聯(lián)系、IDL對天文數(shù)據(jù)的讀取以及IDL對天文數(shù)據(jù)的二維及多維圖像的展示；第4章重點(diǎn)討論如何在IDL中完成不同數(shù)據(jù)模型的建立、擬合及后續(xù)的梳理驗(yàn)證；第5

在本書中，作者踏上了尋找的道路，將科學(xué)描繪成人類的進(jìn)程，用生動的語言把宇宙學(xué)重新帶回人間。他前往位于智利安第斯山脈的阿塔卡馬沙漠，那里寸草不生，異常晴朗的天空和干燥的大氣層可以讓天文學(xué)家收集到數(shù)十億光年外星系的精彩圖像；他登上南半球的帕拉納爾山，甚大望遠(yuǎn)鏡坐落于此，四個巨大的圓頂每晚向天空開放；他深入美國明尼蘇達(dá)州一個

本書分為五章，內(nèi)容包括：宇宙常識、宇宙的構(gòu)成和演化、描繪宇宙微波背景、宇宙學(xué)標(biāo)準(zhǔn)模型、宇宙學(xué)的前沿。

本書介紹了太陽、地球、火星、月球等知識,共設(shè)置40多個主題頁,200多個知識點(diǎn)、300多幅圖片,引導(dǎo)讀者認(rèn)識太陽系的各類天體以及它們對地球命運(yùn)和人類未來的影響,將人類對太陽系的觀測、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識融入到知識內(nèi)容中。書中融入古人觀測太陽系、與中國有關(guān)的小行星命名、陰歷、中國月球探測等知識,帶領(lǐng)孩子以中國視角探索太陽系,以引發(fā)

本書以繪本的形式講述了人穿厚了會感覺熱,而地球“穿厚”了也會變熱,使地球變熱的原因就是碳排放。故事中小米的媽媽通過一些生活中的事例,告訴我們地球變熱的原因,以及應(yīng)對的辦法。隨著人口的增長,物質(zhì)的需求也會相應(yīng)增加,特別是化石燃料的大量使用,使得我們所生活的家園正遭受著越來越嚴(yán)重的污染。如果我們不加以重視,地球?qū)�會面臨巨大