數(shù)字新聞創(chuàng)新性的重要變化之一,在于可視化從過往新聞文本的文字內(nèi)容點綴逐漸演變?yōu)閿?shù)字新聞產(chǎn)品的核心敘事。在系統(tǒng)梳理這一變化的技術(shù)文化背景基礎上,本書重點分析了可視化作為數(shù)字新聞核心敘事的中國經(jīng)驗,通過豐富的國內(nèi)外前沿案例梳理和分析不同主題、不同類別數(shù)字新聞可視化實踐的創(chuàng)新思路、技術(shù)策略、呈現(xiàn)形態(tài),并進一步討論這些前沿案例
中國近現(xiàn)代史上新聞團體以同業(yè)組織的形式表達報人群體的政治參與,在捍衛(wèi)國家主權(quán)、自身職業(yè)訴求和社會訴求、積極抵制當局對報界的鉗制、維護報界權(quán)益、培養(yǎng)新聞傳播人才等方面做出重要貢獻。本書對相關團體進行研究,有助于了解中國新聞團體的發(fā)展狀況,對全面、系統(tǒng)地研究中國新聞史具有基礎性作用。本書分為三部分:首先,選取近現(xiàn)代史上新聞
當互聯(lián)網(wǎng)大潮席卷世界之際,也是互聯(lián)網(wǎng)新聞盛行天下之時。 三十多年來,互聯(lián)網(wǎng)新聞深刻且廣泛地重塑了我國新聞傳播業(yè)的社會生態(tài)、傳播結(jié)構(gòu)、傳播形態(tài)和傳播模式。不了解互聯(lián)網(wǎng)新聞發(fā)展史,便無法把握當代新聞傳播業(yè)。 由李良榮教授領銜,九位青年才俊組成的寫作班子,歷時三年,第一次全面梳理并清晰展現(xiàn)了我國互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播的發(fā)展脈絡。本書
本書是整理與研究民國時期《申報》有關廣東華僑史料的專著。全稿分為研究篇和史料篇兩大部分。研究篇收錄了編著者若干篇專題研究文章,如以《申報》為中心來探討的有關華僑華人史料研究的迷思與困境,民國時期南洋粵僑的形象塑造,以及民國時期《申報》中汕頭作為出入口“始發(fā)站”形象與建構(gòu)等。史料篇輯錄整理民國時期(1912—1949)《
《解放日報》創(chuàng)刊于1941年中國共產(chǎn)黨延安時期,是《新中華報》與新華社編發(fā)的《今日新聞》合并出版的大型日報,是中國共產(chǎn)黨的機關報。1947年3月因國民黨軍進犯延安而?。1949年5月28日,上!督夥湃請蟆穭(chuàng)刊,現(xiàn)為中共上海市委機關報。近年來,解放日報圍繞黨報初心使命與精神理念承創(chuàng),組織人力回顧研究延安時期《解放日報
本書以網(wǎng)絡化個人主義為理論框架,就主流媒體“四力”(傳播力、引導力、影響力、公信力)現(xiàn)狀與保障機制進行分析。全書分上、中、下三篇展開。上篇就主流媒體“四力”研究的背景、本書的創(chuàng)新處、擬采用的研究方法進行了介紹。中篇探討了網(wǎng)絡化個人主義背景下超媒體空間中的話語建構(gòu)、傳播機制、效果研究、傳播模式。下篇探究了“四力”保障機制
《穆青新聞實驗班學子的家國情懷(第三輯)》是鄭州大學新聞與傳播學院穆青新聞實驗班學生的新聞作品集。主要包括學生的實踐體會、調(diào)查報告、生活隨筆、新聞感悟等多項內(nèi)容。書中的學生作品均經(jīng)專家評閱后擇優(yōu)錄用,內(nèi)容涵蓋多種新聞體裁,充溢著知識性、實用性、可讀性和啟發(fā)性。作品展現(xiàn)了一年來新聞系學生所取得的寫作成果,記錄了學生又一年
《2021——2022虛擬現(xiàn)實新聞出版融合發(fā)展年度報告》這一本書是由中國新聞出版研究院帶領團隊深入調(diào)查研究后編寫的一本關于虛擬現(xiàn)實新聞發(fā)展融合的年度報告,是一本全面展示新聞出版虛擬現(xiàn)實領域最新發(fā)展和總體面貌的專題報告!2021-2022虛擬現(xiàn)實新聞出版融合發(fā)展年度報告》為了全面展示新聞出版虛擬現(xiàn)實領域的最新發(fā)展和總體
本書作為以網(wǎng)絡輿情演化機制研究為主要內(nèi)容的圖書,主要介紹了大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡輿情基礎認知、大數(shù)據(jù)時代下網(wǎng)絡輿情表現(xiàn)形式與影響、大數(shù)據(jù)時代下網(wǎng)絡輿情演化研究理論框架、高校網(wǎng)絡輿情傳播過程的可視化及其內(nèi)在規(guī)律、高校網(wǎng)絡輿情演化中信息擴散模型構(gòu)建與仿真、大數(shù)據(jù)時代下高校網(wǎng)絡輿情對大學生發(fā)展影響、大數(shù)據(jù)時代下高校網(wǎng)絡輿情主動回應機制
本書收錄了《新聞學專業(yè)“課程思政”路徑探析》《遼寧大學馬克思主義新聞思想的思政改革芻議》《廉政文化融入大學生思想政治教育研究》《高校的教學管理普遍存在問題與對策》等文章。