建設(shè)工程監(jiān)理基本理論和先關(guān)法規(guī)歷年真題+考點(diǎn)解讀+專家指導(dǎo)

建設(shè)工程監(jiān)理案例分析（土木建筑工程）復(fù)習(xí)題集

建設(shè)工程監(jiān)理案例分析（土木建筑工程）歷年真題+考點(diǎn)解讀+專家指導(dǎo)

建設(shè)工程目標(biāo)控制（土木建筑工程）復(fù)習(xí)題集

本書按照考試大綱要求編寫，共分為三部分：第一部分為方法技巧篇，為考生說(shuō)明如何備考監(jiān)理工程師考試和答題技巧與方法；第二部分為考題采分篇，總結(jié)近幾年考題的采分點(diǎn)，幫助考生掌握考試的重點(diǎn)；第三部分為核心考點(diǎn)篇，對(duì)歷年來(lái)考試命題涉及的一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的歸納，通過(guò)突出主干知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)鏈，幫助考生建立完備的知識(shí)體系，使考

建設(shè)工程目標(biāo)控制（土木建筑工程）歷年真題+考點(diǎn)解讀+專家指導(dǎo)

本書按照考試大綱要求編寫，共分為三部分：第一部分為方法技巧篇，為考生說(shuō)明如何備考監(jiān)理工程師考試和答題技巧與方法；第二部分為考題采分篇，總結(jié)近幾年考題的采分點(diǎn)，幫助考生掌握考試的重點(diǎn)；第三部分為核心考點(diǎn)篇，對(duì)歷年來(lái)考試命題涉及的一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的歸納，通過(guò)突出主干知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)鏈，幫助考生建立完備的知識(shí)體系，使考

工程測(cè)量是土木工程專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門實(shí)踐性強(qiáng)，理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合的課程。本課程的實(shí)踐能力主要體現(xiàn)在應(yīng)用測(cè)量的基本原理、基本方法和測(cè)量?jī)x器進(jìn)行測(cè)、算、繪作業(yè)三方面，測(cè)的重點(diǎn)是能操作現(xiàn)代測(cè)繪主流儀器，全站儀、數(shù)字水準(zhǔn)儀和GNSS接收機(jī)等；算的重點(diǎn)是在記錄過(guò)程中及時(shí)口算，以及工程現(xiàn)場(chǎng)、內(nèi)業(yè)工作過(guò)程中能快速計(jì)算

1．考點(diǎn)安排。本書根據(jù)考試大綱和歷年真題的命題規(guī)律，選擇高頻采分點(diǎn)編排考點(diǎn)，盡量一題涵蓋所有相關(guān)可考知識(shí)點(diǎn)�？忌�只要掌握本書的考點(diǎn)，不僅可以過(guò)關(guān)，而且還可能會(huì)得到高分。2．題干設(shè)置。關(guān)于本書中的每一個(gè)題目考生都要認(rèn)真對(duì)待，題干看似只對(duì)一個(gè)考點(diǎn)的提問(wèn)，其實(shí)不然，部分題干中也可以獨(dú)立成題。需要考生對(duì)老師精心設(shè)計(jì)的題干進(jìn)行充

不論東方西方，建筑和城鄉(xiāng)空間的共享延續(xù)至今。進(jìn)入二十一世紀(jì)，信息化提供了重要的契機(jī)，共享建筑將迎來(lái)前所未有的發(fā)展。作為個(gè)人和群體，對(duì)建筑的認(rèn)知和使用發(fā)生了全新的變化，共享建筑學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。建筑共享應(yīng)有三種模式:傳統(tǒng)的全民共享，不斷發(fā)展的讓渡共享和新興的群共享。共享建筑的空間形式包括分隔、分層、分時(shí)和分化。共享建筑學(xué)與社會(huì)