本書從女性的視角,并結合女性的心理、性格特點等不同方面,將工作、生活和社會中的口才智慧娓娓道來,并通過大量生動實用的事例、透徹的分析,從多個角度介紹了如何把話說好的方法與技巧,幫助女性提升自身的語言表達能力,贏得幸福的人生。

《中國古人說話之道》一書從古代典籍中精選了數(shù)十個生動有趣的故事，展示了古人如何通過寓言、類比、誘導、推理等方式，以深入淺出的言辭說明奧妙艱深的道理，再現(xiàn)了古代能言善辯之士相互辯駁、闡明主張、勸諫君主的情景，體現(xiàn)了古人高超的說話技巧。每個故事后均附有點評、原典，有的重要人物還附有小傳，對其生平進行介紹，幫助拓寬讀者的知識

《語言與邏輯》密切結合漢語言教學,將形式邏輯的概念、判斷、推理及其基本規(guī)律等知識的傳授,立足于為漢語言學習運用提供服務與幫助,注重闡發(fā)演繹對于漢語言學習運用不可或缺的邏輯思維方式方法及其技能技巧,是彰揚新時代精神、踐行教學創(chuàng)新改革的一種努力嘗試。而本書在撰述過程中,又特別注重強化案例教學,全書引用鋪陳、討論剖析的各種邏

語料庫研究方法

勞特利奇文體學手冊(當代國外語言學與應用語言學文庫(升級版))

本書這國家社科基金項目（13BYY110）的結項成果；本書入選浙江省2022年度后期資助重點課題。本書全面、完整、客觀地描述了使令動詞和使令兼語句的形成和發(fā)展過程，概要展示了狀態(tài)動詞、形容詞使動用法的衰落及漢語“使成”動結式的產(chǎn)生過程，對英語的使令動詞的產(chǎn)生和發(fā)展進行了分析；在語言歷史類型學的框架內(nèi)對漢、英語使令動詞的

認知語言學在世界范圍內(nèi)迅速發(fā)展，受到我國語言學界的極大關注。我國引入認知語言學已有三十多年的歷史。隨著科學研究問題的日趨復雜，僅僅依靠單獨學科的研究思路已跟不上時代，不符合學科的發(fā)展。認知語言學在我國學術研究成果豐碩，但隨著研究者人數(shù)的不斷增多，研究方向的不斷擴展，研究視野不斷豐富，隨之出現(xiàn)了一系列的術語使用問題。本書

本書所收錄的均為認知語言學各研究領域知名專家學者所提出的基礎性、典型性、具代表性的關鍵概念48個，內(nèi)容涉及認知語言學迄今發(fā)展最為成熟的認知語法和認知語義學兩大部分，基本涵蓋了認知語言學中眾多基本概念、核心話題和主要成果，如典型理論、概念隱喻、概念整合、構式語法、象似性、語法化等。本書從研究背景、主要代表人物、權威論文及

《語言共性和語言類型》是語言類型學研究的最佳導論著作之一。在Greenberg等人開拓的范式下，該書主要討論句法和形態(tài)共性，如詞序、格標記、關系小句、使成結構等。作者認為，對語言共性的認識不能限于純形式方面，也不能限于對單一語言的分析，相反，必須考慮語言的使用，把語言的形式特點與認知及認知發(fā)展聯(lián)系起來，并處理廣泛語言的

本書分為“談話技巧”“演講藝術”“論辯之道”“交際指南”“精品文苑”“行業(yè)口才”等部分，選文涉及工作、學習、生活的各個方面，選文時有意識地保留了那些對讀者提升長期有幫助的文章，最大限度保留了《演講與口才》雜志的辦刊特色。