本書圍繞“一帶一路”主題,詳盡地分析了“一帶一路”實(shí)施的國(guó)內(nèi)外背景、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn),并對(duì)“一帶一路”實(shí)施的國(guó)內(nèi)外背景、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn),并對(duì)“一帶一路”產(chǎn)能合作、協(xié)同發(fā)展、人力資源發(fā)展、能源資源合作和互聯(lián)互通體制等十一個(gè)方面進(jìn)行了專題研究。
"《AdobeAudition音頻編輯案例教程(新形態(tài)版)》設(shè)計(jì)理念先進(jìn),配套資源豐富:提供教學(xué)視頻、范例與模擬案例源文件、素材、練習(xí)題、PPT、補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)等內(nèi)容,還配套有教學(xué)網(wǎng)站,非常適合翻轉(zhuǎn)課堂和混合式教學(xué)。全書共14章,內(nèi)容主要包括音頻輸入/輸出接口、基本操作環(huán)境、基本編輯步驟、音頻效果處理、創(chuàng)建與設(shè)計(jì)聲音、母帶
本書以流行音樂(lè)演唱為基底,以流行音樂(lè)演唱訓(xùn)練為導(dǎo)向,對(duì)流行音樂(lè)演唱風(fēng)格展開(kāi)論述,介紹了流行音樂(lè)的演唱風(fēng)格,引導(dǎo)讀者對(duì)當(dāng)前較為熱門的幾種流行音樂(lè)風(fēng)格有基本的了解;詳細(xì)論述了中國(guó)流行音樂(lè)演唱風(fēng)格,試圖厘清內(nèi)地(大陸)、香港、臺(tái)灣流行音樂(lè)風(fēng)格之間的關(guān)系;具體分析了流行音樂(lè)演唱技巧的相關(guān)訓(xùn)練,介紹了流行音樂(lè)演唱的舞臺(tái)實(shí)踐;基于
作者基于電影音樂(lè)物理功能、心理功能與結(jié)構(gòu)功能的理論分析,將新中國(guó)電影音樂(lè)審美變遷,按照時(shí)間線索進(jìn)行整合性研究,將時(shí)代變遷及不同的文化生態(tài)和技術(shù)環(huán)境下,審美所呈現(xiàn)出的不同形態(tài)及其特征進(jìn)行分析,同時(shí)以長(zhǎng)春電影制片廠電影音樂(lè)為研究對(duì)象,進(jìn)行個(gè)案研究,以期發(fā)現(xiàn)電
本書是2022年遼寧省教育廳高校基本科研項(xiàng)目"基于模糊解釋理論的音樂(lè)人工智能演奏實(shí)驗(yàn)研究"(項(xiàng)目編號(hào):LJKMR20221374)成果。音樂(lè)人工智能是伴隨計(jì)算機(jī)與人工智能發(fā)展的一個(gè)較為成熟、吸引人的研究領(lǐng)域。本書基于藝術(shù)與科學(xué)相互融合特點(diǎn),從音樂(lè)學(xué)研究角度,對(duì)音樂(lè)人工
黃帝令伶?zhèn)愖髀桑钤缫?jiàn)于《呂氏春秋·仲夏紀(jì)》,其后是《說(shuō)苑·修文》《漢書·律歷志》,內(nèi)容相近,細(xì)節(jié)不同。世人多采用后者的說(shuō)法。王國(guó)維先生曾經(jīng)為此做過(guò)解釋。本研究通過(guò)詳細(xì)的文獻(xiàn)分析,實(shí)地考察,近年田野考古結(jié)論,論證了伶?zhèn)愖髀傻木唧w地理位置,以及伶?zhèn)愖髀傻膶ひ捖窂剑瑸辄S帝氏族向華夏
老年大學(xué)中,很多學(xué)習(xí)樂(lè)器的老年人并不太了解簡(jiǎn)譜和五線譜的基礎(chǔ)樂(lè)理。本書作者在老年大學(xué)任教,了解老年人需要學(xué)習(xí)的樂(lè)理基礎(chǔ)以及難度。針對(duì)老年人學(xué)習(xí)樂(lè)器的現(xiàn)實(shí)情況,讓讀者更快更輕松地學(xué)習(xí)音樂(lè),培養(yǎng)興趣,愉悅身心。本書是學(xué)習(xí)樂(lè)器和聲樂(lè)的基礎(chǔ),易學(xué)易懂的樂(lè)理知識(shí)書,讓那些神秘的數(shù)字不再是學(xué)音樂(lè)的阻礙。1.用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講述神秘
本書是一本全面涵蓋中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的理論、唱法及發(fā)展歷程的學(xué)術(shù)專著。書中從發(fā)展史、范疇論、民族唱法論、科學(xué)性分析、多元化發(fā)展五大維度對(duì)中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)進(jìn)行了深入論述,詳細(xì)梳理了中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)從遠(yuǎn)古至近現(xiàn)代的發(fā)展源流和脈絡(luò),并對(duì)不同時(shí)期我國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。在此基礎(chǔ)上,全書進(jìn)一步探討了中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的范疇,指出其包含民間歌曲
《基本樂(lè)理精講教程》主要面向高等教育音樂(lè)專業(yè)學(xué)生,全書分兩大板塊,每一板塊為一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。優(yōu)質(zhì)學(xué)期共12課,第二學(xué)期共18課。主要內(nèi)容包括音與音高、五線譜記譜法、節(jié)奏、節(jié)拍、音值組合法、音樂(lè)常用記號(hào)與術(shù)語(yǔ)、音程、和弦、西洋大小調(diào)式、中古教會(huì)調(diào)式、中國(guó)五聲性民族調(diào)式以及單旋律調(diào)分析等,書中所選教學(xué)內(nèi)容均與后續(xù)所要學(xué)
《高考練耳進(jìn)階試卷(音樂(lè)高考實(shí)用課程系列)》2024年音樂(lè)高考中的視唱練耳與樂(lè)理考試都進(jìn)行了不同程度的改革,本書稿依托廣東省音樂(lè)高考改革后的形式和內(nèi)容,匯編了多套高考練耳進(jìn)階試卷,每套試卷配有音頻和答案,在題型和考試方式等方面都與真題有較高的相似度,對(duì)考生了解考試情況、有針對(duì)性地復(fù)習(xí)備考有指導(dǎo)作用。每套試卷都由選擇題和