本書是在對(duì)臨床護(hù)理技術(shù)發(fā)展需求廣泛調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，組織并邀請(qǐng)一線臨床護(hù)理專家共同參與編寫，以傳遞學(xué)科前沿知識(shí)。內(nèi)容涵蓋血液科常見病、多發(fā)病及造血干細(xì)胞移植的疑難個(gè)案分析，重點(diǎn)介紹疾病的護(hù)理策略，包括護(hù)理評(píng)估、癥狀(體征)的護(hù)理、用藥護(hù)理、休息與活動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)支持、心理護(hù)理和健康指導(dǎo)等，以供血液科臨床護(hù)理人員在遇到疑難病

本教材編寫旨在結(jié)合最新教育信息技術(shù)，夯實(shí)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生禮儀與溝通的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)其良好的禮儀修養(yǎng)及溝通能力。全書共十一章，分為“護(hù)理禮儀”與“人際溝通”上下兩篇�！白o(hù)理禮儀”部分共五章，包括禮儀與護(hù)理禮儀概述、護(hù)士的儀表禮儀、護(hù)士的行為舉止禮儀、護(hù)士的工作禮儀、護(hù)士的生活禮儀；“人際溝通”部分共六章，包括護(hù)理人際溝通和

全書分為眼科護(hù)理、耳鼻咽喉科護(hù)理和口腔科護(hù)理三大部分，每部分按各科疾病護(hù)理概述及針對(duì)各部位疾病患者的護(hù)理劃分章節(jié)，共22章。全書從護(hù)理工作的實(shí)際出發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為本位，在充分認(rèn)識(shí)眼、耳、鼻、咽喉及口腔各部位應(yīng)用解剖與生理功能的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)對(duì)五官科患者進(jìn)行護(hù)理評(píng)估、提出護(hù)理診斷、采用常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行治療和護(hù)理的方

本書從臨床護(hù)理的實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容涵蓋內(nèi)科、外科、急救和一般護(hù)理常規(guī)。本書充分吸收了近幾年的護(hù)理新理論、新知識(shí)和新技術(shù)，結(jié)合臨床實(shí)踐行之有效的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各專科疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施、護(hù)理評(píng)價(jià)等進(jìn)行了總結(jié)與提煉，對(duì)護(hù)理工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性。本書可作為護(hù)理工作者科學(xué)、規(guī)范、合理地進(jìn)行臨床護(hù)理

本教材是三年制護(hù)理專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)”融合式系列教材之一，對(duì)標(biāo)我國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生法律、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范、健康促進(jìn)改革要求和社區(qū)護(hù)理發(fā)展的新形勢(shì)，以理實(shí)一體、產(chǎn)教融合為特點(diǎn)，融入了“互聯(lián)網(wǎng)”、大數(shù)據(jù)、云課堂等最新技術(shù)。全書共八章，主要介紹了社區(qū)護(hù)理概論、社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)基本醫(yī)療服務(wù)等內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生知識(shí)、技能、素質(zhì)的培養(yǎng)與

"本教材為“高等學(xué)歷繼續(xù)教育護(hù)理學(xué)專業(yè)系列教材”之一，是根據(jù)內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。全書內(nèi)容共10章，包括緒論、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、內(nèi)分泌及代謝性疾病病人的護(hù)理、風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病

"本書以黨的二十大精神為指引，貫徹落實(shí)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》等文件精神，根據(jù)高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及“基礎(chǔ)護(hù)理”課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求和課程特點(diǎn)編寫。全書從崗位工作出發(fā)，整合和序化護(hù)理領(lǐng)域的理論、知識(shí)和能力等教學(xué)內(nèi)容，按患者入院治療期間需接受的護(hù)理服務(wù)分為四個(gè)模塊，即日常護(hù)理、生活護(hù)理、治療護(hù)理、給藥護(hù)理。

本書從臨床實(shí)際出發(fā)，立足耳鼻咽喉頭頸外科�？谱o(hù)理的需求特點(diǎn)，涵蓋了耳鼻咽喉頭頸外科護(hù)理專業(yè)的新成果、新技術(shù)和新進(jìn)展。全書共七章，內(nèi)容涉及耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)常見病、多發(fā)病、疑難危重病的病因、臨床表現(xiàn)、檢查、診斷與鑒別診斷、治療/處理原則、護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)、護(hù)理診斷/問題、護(hù)理措施、健康指導(dǎo)等內(nèi)容，并包含耳鼻咽喉頭頸外科常用護(hù)

本書由中南大學(xué)湘雅口腔醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院等醫(yī)院合作編寫，主要介紹口腔的解剖與生理、口腔基本檢查、椅旁四手操作技術(shù)、口腔�？撇僮骷夹g(shù)、口腔門診醫(yī)療急救技能、口腔醫(yī)院感染管理與控制、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)護(hù)理、牙體牙髓病護(hù)理、牙周病護(hù)理、口腔黏膜病護(hù)理、口腔修復(fù)護(hù)理、口腔種植護(hù)

本書結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，采用模塊化設(shè)計(jì)，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為中心，理實(shí)一體，學(xué)做合一”，突出實(shí)踐性，力求實(shí)現(xiàn)情境化教學(xué)。本書共分為7個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，26個(gè)工作任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都設(shè)有任務(wù)工單，任務(wù)工單中設(shè)置了任務(wù)描述、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)總結(jié)。為了更好地完成任務(wù)，本書還有配套的相關(guān)資訊，如以二維碼