本書嚴格根據(jù)中級職稱考試考綱編寫,在充分考慮考生的學(xué)習(xí)與思維習(xí)慣后,將考綱要求掌握的考點進行重新整理與提煉,在注重知識點講解的同時兼顧應(yīng)試性。本書共分為三大模塊:(1)輕裝上陣:章前框架式導(dǎo)航,幫助考生章章學(xué)習(xí)有思路、更輕松;(2)考點速遞:考點逐一精講,獨創(chuàng)特色模塊通關(guān)文牒-很好懂通關(guān)文牒-很會考通關(guān)文牒-速提分,幫
國家治理視角下重大政策跟蹤審計評價研究
《上海國家會計學(xué)院案例集》(第十五輯)是2020~2022年度上海國家會計學(xué)院教學(xué)案例項目的成果集。主要內(nèi)容包括:管理會計、財務(wù)管理、區(qū)塊鏈等,其中有涉及復(fù)雜的金融工具公允價值計量問題,也有信息化下區(qū)塊鏈的應(yīng)用案例,以及國內(nèi)外的稅務(wù)問題案例,第十五輯也包含了科研院所的會計與財務(wù)案例。共13篇,各案例曾在財務(wù)、會計、審計
國家經(jīng)濟發(fā)展亟需構(gòu)建“高效統(tǒng)一、全覆蓋”的審計監(jiān)督體系,審計監(jiān)督體系包括國家審計、注冊會計師審計和內(nèi)部審計三種形式。要構(gòu)建“高效統(tǒng)一、全覆蓋”的審計監(jiān)督體系,需要厘清體系內(nèi)各部分的現(xiàn)狀,具體而言,包括:第一,體系內(nèi)各部分分別如何發(fā)揮作用;第二,體系內(nèi)各部分如何相互影響作用,這種影響是否能夠構(gòu)成體系運行機制的一部分;第三
溫州市地區(qū)資產(chǎn)負債表和資金流量表編制與分析(2022)
"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課“經(jīng)世濟民立德樹人”新形態(tài)一體化教材。本書是一本會計的入門教材,主要介紹會計的基本理論、基本方法和基本技能。本書按照“有效培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力,體現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)會計工作過程特征,有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”的設(shè)計思路,依據(jù)最新的《企業(yè)會計準則》
"本書是高等職業(yè)教育財務(wù)會計類專業(yè)“崗課賽證融通”教材。本書共9個項目102個任務(wù),主要包括數(shù)字化建模、總賬、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、銷售與應(yīng)收管理、采購與應(yīng)付管理、庫存與存貨核算、期末處理與報表管理等。始終堅持以學(xué)生為中心的育人理念,打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系下的教材模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐云髽I(yè)業(yè)務(wù)財務(wù)一體化任務(wù)為載體組織課程內(nèi)容,
全書共分五個項目:接受業(yè)務(wù)委托的前期準備;接受業(yè)務(wù)委托;計劃審計;實施審計;終結(jié)審計。主要內(nèi)容包括:選擇會計師事務(wù)所的組織形式和業(yè)務(wù)范圍;關(guān)注注冊會計師的職業(yè)道德和審計責任;明確注冊會計師的審計目標和審計過程等。
本書共分八個模塊,主要內(nèi)容包括:費用要素的歸集與分配實訓(xùn);輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配實訓(xùn);制造費用的歸集與分配實訓(xùn);生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配實訓(xùn);成本計算的品種法實訓(xùn)等。
本教材內(nèi)容編排包括3篇共9章。其中,第一篇是績效審計基本理論,包括:績效審計目標與內(nèi)容、績效審計方法和績效審計程序,按照目標方法程序的邏輯鏈條展開。第二篇是宏觀層面績效審計,包括:公共政策績效審計、預(yù)算執(zhí)行績效審計和建設(shè)項目績效審計,按照政策-資金-項目的邏輯鏈條展開。第三篇是微觀層面績效審計,包括:供應(yīng)環(huán)節(jié)績效審計