本教材為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。 本教材從水彩畫(huà)教學(xué)的一般規(guī)律著手，圖文并茂，注重理論的同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，各章節(jié)都有教學(xué)目的、基本要求、側(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)手段及作業(yè)，附有教師的作畫(huà)步驟及相應(yīng)內(nèi)容的中外代表性水彩畫(huà)家的作品供參考和學(xué)習(xí)。全書(shū)分為三個(gè)部分：欣賞和點(diǎn)評(píng)中外水彩畫(huà)大師作品，初步認(rèn)識(shí)水彩畫(huà)發(fā)展史，基本了

本教材為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。 本教材從水彩畫(huà)教學(xué)的一般規(guī)律著手，圖文并茂，注重理論的同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，各章節(jié)都有教學(xué)目的、基本要求、側(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)手段及作業(yè)，附有教師的作畫(huà)步驟及相應(yīng)內(nèi)容的中外代表性水彩畫(huà)家的作品供參考和學(xué)習(xí)。全書(shū)分為三個(gè)部分：欣賞和點(diǎn)評(píng)中外水彩畫(huà)大師作品，初步認(rèn)識(shí)水彩畫(huà)發(fā)展史，基本了

本書(shū)為《素描》的第三次修訂版�！端孛琛纷猿霭嬉詠�(lái)，近20年里受到高校師生的廣泛好評(píng)，此次修訂在原有版本的基礎(chǔ)上，吸收了學(xué)科領(lǐng)域的前沿內(nèi)容，增加了大量?jī)?yōu)秀的作品圖片，以增強(qiáng)教材的示范性、實(shí)用性、時(shí)代性，適應(yīng)高校教學(xué)需要。 全書(shū)分為兩部分：第一部分介紹了素描的基本常識(shí)、是全書(shū)的理論基礎(chǔ)；第二部分從石膏幾何形體寫(xiě)生、靜物寫(xiě)生

本書(shū)為《素描》的第三次修訂版�！端孛琛纷猿霭嬉詠�(lái)，近20年里受到高校師生的廣泛好評(píng)，此次修訂在原有版本的基礎(chǔ)上，吸收了學(xué)科領(lǐng)域的前沿內(nèi)容，增加了大量?jī)?yōu)秀的作品圖片，以增強(qiáng)教材的示范性、實(shí)用性、時(shí)代性，適應(yīng)高校教學(xué)需要。 全書(shū)分為兩部分：第一部分介紹了素描的基本常識(shí)、是全書(shū)的理論基礎(chǔ)；第二部分從石膏幾何形體寫(xiě)生、靜物寫(xiě)生

本教材共分為四個(gè)部分，第一部分包括傳統(tǒng)二維動(dòng)畫(huà)概述、數(shù)字二維動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作模式大綱；第二部分為二維動(dòng)畫(huà)的前制作業(yè)，包括劇本的創(chuàng)作與改編、視聽(tīng)方案的設(shè)計(jì)——故事的圖像化、動(dòng)畫(huà)影片的工程規(guī)劃；第三部分為二維動(dòng)畫(huà)的中期創(chuàng)作與生產(chǎn)，包括動(dòng)畫(huà)繪制、背景繪制、聲音音響對(duì)白的創(chuàng)作；第四部分為二維動(dòng)畫(huà)的后制作業(yè)，包括二維動(dòng)畫(huà)的后期合成、二

水彩畫(huà)發(fā)展到今天，已受到普遍歡迎和喜愛(ài)。早期水彩畫(huà)主要用于書(shū)籍插圖、速寫(xiě)以及其他種類的繪畫(huà)創(chuàng)作稿。經(jīng)過(guò)400余年的不斷發(fā)展，水彩畫(huà)的技法已日趨成熟，從輔助地位逐步上升成為一門(mén)獨(dú)立的畫(huà)種。在水彩畫(huà)的發(fā)展過(guò)程中，不同的時(shí)期、不同的國(guó)家都涌現(xiàn)出了一批批有影響的水彩畫(huà)家。他們弘揚(yáng)并發(fā)展了水彩畫(huà)種，使水彩畫(huà)這門(mén)藝術(shù)更加具有生命力

《兒童國(guó)畫(huà)入門(mén)》叢書(shū)歷經(jīng)10年已出版18種，累計(jì)發(fā)行120萬(wàn)余冊(cè)，得到了廣大少年兒童、家長(zhǎng)和美術(shù)教師的喜愛(ài)。在《兒童國(guó)畫(huà)入門(mén)》1、2兩冊(cè)第12次印刷之后，我們請(qǐng)?jiān)瓡?shū)作者對(duì)1、2冊(cè)修訂再版。其中1冊(cè)在保留原書(shū)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，重新繪制并作了個(gè)別的增刪；2冊(cè)更換了10幅示范作品；重新設(shè)計(jì)、更換了1、2、3、4冊(cè)的封面，使這四冊(cè)

《學(xué)生成長(zhǎng)系列叢書(shū)：學(xué)生必背古詩(shī)詞主題賞析》的作者將和小學(xué)生一起，并引導(dǎo)他們依據(jù)文本（每首詩(shī)詞）完成審美溝通。在賞析詩(shī)詞的時(shí)候，雖然也會(huì)有些認(rèn)知性的評(píng)述，但更注重形象性的描繪，情感的體驗(yàn)，意蘊(yùn)的挖掘。所謂體例新，是指本書(shū)在編寫(xiě)的時(shí)候，力圖突破舊的格式，以一種全新的姿態(tài)出現(xiàn)在小讀者面前。這本書(shū)，每一篇賞析都有一個(gè)題

實(shí)用速寫(xiě)基礎(chǔ)與入門(mén)

本書(shū)內(nèi)容包括速寫(xiě)概述，人物線描速寫(xiě)基礎(chǔ)知識(shí)，人物線描速寫(xiě)的訓(xùn)練方法，人物線描速寫(xiě)技法，以及世界大量速寫(xiě)作品賞析等。