本書分為基礎(chǔ)篇、核心技術(shù)篇、高級(jí)應(yīng)用篇三個(gè)部分�；�礎(chǔ)知識(shí)篇包括：JAVA語言特點(diǎn)、開發(fā)工具，運(yùn)算符、流程控制語句、數(shù)組等內(nèi)容。該部分內(nèi)容配有兩個(gè)綜合實(shí)例：猜拳游戲、學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。由于學(xué)生有C等語言基礎(chǔ)，該部分內(nèi)容以綜合實(shí)例講解為主核心技術(shù)篇包括：類的聲明和創(chuàng)建，類中變量和方法的分類、對(duì)象的創(chuàng)建和使用高級(jí)篇包括：組件

本書共分14章，其括初識(shí)PremiereProCC2017、基礎(chǔ)作、添加與設(shè)置標(biāo)記、影視剪輯技術(shù)、轉(zhuǎn)場(chǎng)特效、特效、字幕特技的應(yīng)用、音頻效果的添加與編輯、文件的導(dǎo)出與設(shè)置括常用片頭字幕制作技法、常用音頻的編輯技巧、影視特技編輯技術(shù)點(diǎn)播等，還有2章商業(yè)案例講解，即電視臺(tái)片頭案例和商業(yè)廣告案例。

使用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與可視化是十分便利且高效的，因此Python被認(rèn)為是最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析工具之一。本書從理論和實(shí)戰(zhàn)兩個(gè)角度對(duì)數(shù)據(jù)分析與可視化和Python工具進(jìn)行了介紹。本書采用理論分析和Python編程實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的形式，按照數(shù)據(jù)分析與可視化的基本步驟，數(shù)據(jù)分析與可視化的基本理論知識(shí)和相應(yīng)的Python庫進(jìn)行了

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)（Windows7+Office2010第4版）》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，根據(jù)教育部頒布的“中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱”中職業(yè)模塊的要求，在第3版的基礎(chǔ)上修訂編寫，經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過。《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)（Windows7+Office2010第4

操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中軟件與硬件的紐帶，操作系統(tǒng)的質(zhì)量直接影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的整體性能和用戶使用計(jì)算機(jī)的方便程度。操作系統(tǒng)課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課程，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)應(yīng)用開發(fā)人員應(yīng)該掌握的核心課程之一。本課程主要介紹操作系統(tǒng)的基本原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù)，學(xué)習(xí)本課程是理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作、用戶與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)交互、設(shè)計(jì)開發(fā)

隨著數(shù)字技術(shù)特別是視頻壓縮技術(shù)的迅猛發(fā)展，影像傳播已經(jīng)成為當(dāng)下信息傳播的主流，影視制作也就越來越普及。影像創(chuàng)作分為前期的策劃、拍攝和后期的編輯合成兩個(gè)階段。每個(gè)階段都與技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)�！队耙暦蔷�性編輯教程（第2版）》使用目前國際通用的AdobePremiereProCS4編輯軟件，介紹怎樣利用數(shù)字非線性編輯軟件編輯

本書簡(jiǎn)明清晰地講解Python入門內(nèi)容，介紹學(xué)習(xí)Python所必須了解的基本知識(shí)、變量與數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)，包括功能強(qiáng)大的列表和元組、字典和集合、函數(shù)、類和對(duì)象等內(nèi)容。各章內(nèi)容安排如下。第1章在講解Python語言語法前面，先介紹計(jì)算機(jī)編程的基礎(chǔ)知識(shí)，從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)單位、二進(jìn)制轉(zhuǎn)化、字符編碼等內(nèi)容講起。第2章，正式開啟P

在美國、英國、日本和芬蘭，編程已進(jìn)入小學(xué)課堂，成為兒童教育的基礎(chǔ)課程。在中國，編程已被北京、浙江、山東等多個(gè)省市納入中小學(xué)課程體系，并將在全國逐步推廣。利用Scratch可視化編程語言，孩子們可以使用“樂高”狀指令塊組成程序，盡情發(fā)揮創(chuàng)意——送給朋友一張會(huì)唱歌的生日賀卡，舉辦一臺(tái)別開生面的恐龍舞蹈晚會(huì)，制作一個(gè)和好朋友

當(dāng)前以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù)正在向制造業(yè)加速滲透融合。高等教育信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)只有面向產(chǎn)業(yè)，才能為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。本書選擇新能源汽車監(jiān)測(cè)應(yīng)用作為載體，通過一系列典型案例將數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)和核心知識(shí)蘊(yùn)含其中。本書首先介紹數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)以及應(yīng)用場(chǎng)景，然后結(jié)合項(xiàng)目案例的實(shí)際需要，從關(guān)系型

本書根據(jù)教育部考試中心新頒布的《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)VisualBasic考試大綱》編寫而成。本書以VisualBasic6.0中文版為背景，詳細(xì)介紹了VisualBasic程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、窗體與常用控件、語言基礎(chǔ)、三種基本結(jié)構(gòu)、數(shù)組、過程、文件、編程方法和常用算法，同時(shí)將可視化界面設(shè)計(jì)與程序設(shè)計(jì)語言有機(jī)地結(jié)合，