本書為上海家長學(xué)�！爸腔鄹改赋砷L手冊”之一，叢書關(guān)注父母的成長啟迪和智慧生成，側(cè)重傳遞家庭教育與指導(dǎo)中“愛”“情”“智”“養(yǎng)”“權(quán)”的意識激發(fā)和能力培養(yǎng)，從家庭之愛、情緒管理、學(xué)習(xí)能力、過度教養(yǎng)、權(quán)利邊界五個方面，讓家長在閱讀和學(xué)習(xí)中積聚能量，生成智慧，指導(dǎo)家長在教養(yǎng)孩子的過程中成長為“智慧父母”。適合廣大家長閱讀。本

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《國家電網(wǎng)公司質(zhì)量管理(QC)小組活動指引》全書分為公司發(fā)展戰(zhàn)略核心要義、質(zhì)量管理(QC)小組活動基本概念、公司質(zhì)量管理(QC)小組活動總體思路、公司質(zhì)量管理(QC)小組活動工作體系、公司質(zhì)量管理(QC)小組活動全景地圖、問題解答六個章節(jié)，深刻總結(jié)提煉了國家電網(wǎng)有限公司質(zhì)量管理(QC)小組活動理論與實踐的成功經(jīng)驗。本書

2018年10月，在全國教育大會上，習(xí)近平總書記強調(diào)，“堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”，為新時代加強勞動教育提出了新的要求，指明了方向。2020年3月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，為新時代勞動教育做了頂層設(shè)計和全面部署。2020年

本書圍繞打造“我喜歡的班級”為核心，介紹了如何讓學(xué)生適應(yīng)教師的管理風(fēng)格、師生爭論的處理、學(xué)生交往中溝通的技巧、靜待花開的心態(tài)調(diào)整、習(xí)慣與細節(jié)的關(guān)注、積極人生觀的培養(yǎng)、規(guī)范制定的原則等，在娓娓道來中見證教育理念的貫徹。讓班級一開始就“從心”而變，內(nèi)在的動力去激發(fā)學(xué)生主動改變。建設(shè)“自主管理型班級”，核心支柱就是優(yōu)秀的班干

微課設(shè)計制作與應(yīng)用/高等學(xué)校核心素養(yǎng)與創(chuàng)新實踐叢書

教育是一個家庭、一個社會的頭等大事。孩子成才，關(guān)系命運，情系家庭，干系未來；根在自身，本在學(xué)校，源在家庭。但“家�；ヂ�(lián)”怎么做？“衡中故事”書系從名師（怎么培養(yǎng)學(xué)生）、名生（自身怎么努力）、智慧家長（怎么配合學(xué)校）角度給出答案�！逗庵邪嘀魅喂芾砉适隆房偨Y(jié)上百個班主任的千“方”百“計，看衡中故事，學(xué)創(chuàng)新方式。

本教材主要包括學(xué)（學(xué)習(xí)心理、學(xué)生心理）和教（教學(xué)心理、教師心理）的心理學(xué)原理，其中以學(xué)習(xí)心理為核心內(nèi)容，具體有：學(xué)習(xí)的實質(zhì)、學(xué)習(xí)理論及在教育教學(xué)中的應(yīng)用，知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)，品德的學(xué)習(xí)，動作技能的學(xué)習(xí)等等。

本書是基于微課的粵東教育信息化融合創(chuàng)新的成果之一。全書分微課設(shè)計理念、極簡微課設(shè)計技術(shù)介紹、PPT微課設(shè)計與制作、基于CamtasiaStudio9的微課設(shè)計與制作、Focusky微課設(shè)計與制作、萬彩動畫大師微課設(shè)計與制作、優(yōu)芽微課設(shè)計與制作、ArticulateStoryline3微課設(shè)計與制作、音視頻編輯軟件—格式