表面上看，親寶兒不過是個(gè)小女孩。但實(shí)際上，她早已縱橫貓海，開疆拓土，并擊沉一堆小船了。所以雖然還很年少，但她是一名真正的海盜。那么真正的少年海盜每天都想要做些什么呢？答案是探險(xiǎn)、尋寶和揭秘！親寶兒與小女孩小耗子、水手麻稈兒一起踏上了尋找傳奇的旅程。他們?nèi)ネ�巨人文明正在消失的邊疆，傳說那里的巨人可以點(diǎn)冰成金，還能馴服強(qiáng)大

小河貍和它的朋友去旅行，它們要找安東尼婭一起去，但是這些地方安東尼婭都已經(jīng)去過了。這是真的嗎？小河貍和它的朋友們出發(fā)了。它們?nèi)チ撕芏嗟胤剑�在每個(gè)地方它們真的都發(fā)現(xiàn)了安東尼婭來過的證據(jù)。原來安東尼婭真的來過啦！

趕走任性，才能真正長大！這是值得每一個(gè)孩子收藏的情緒撫慰繪本。以溫柔的勸慰幫助孩子走出情緒風(fēng)暴，以理知的力量為孩子構(gòu)筑心理安全感。天快黑了，可小兔子不想去睡覺。他決定把黑夜抓起來，這樣他就不用去睡覺了�？墒�，小兔子很快意識到黑夜是非常重要的……書中的小兔子就像是一個(gè)任性的小孩，不按時(shí)睡覺、只考慮自己、總愛鬧別扭。黑夜如

一個(gè)關(guān)于失去與尋找的生命寓言，給孩子面對失去的勇氣。用小動物的故事來講述影響孩子一生的道理。小獾獨(dú)自坐在石頭上，哭個(gè)不停，它的泰迪熊丟了，還好有大熊來幫忙。大熊帶著小獾一起去找泰迪熊。他們?nèi)ゲ莸厣险摇⑷ス嗄緟怖镎�，甚至劃船到湖中央找、爬到樹頂上找……小獾能找到他的泰迪熊嗎�?/p>

一個(gè)炎熱的午后，猴子在叢林里找水喝。突然，他感到一陣清涼。一只老鷹俯沖而下，對猴子說：“我是食猴鷹�！焙镒诱ＵＱ劬�回答：“真巧，我是一只食鷹猴�！甭斆鞯氖锄椇镉錾洗髩K頭食猴鷹，會碰撞出怎樣的火花？和人類待久了的貓鼬來到叢林，遇到樹懶、疣豬和長臂猿。三只動物聽了貓鼬的介紹，想像人類一樣組建一支樂隊(duì)。動動腦筋，用木片藤蔓做

手工課上，比利的籃子編得歪歪扭扭，老師告訴他：“專注其中，努力去做，就沒有做不成的事。”比利備受鼓舞，可朋友們卻不這么想。專注和努力真的管用？“那你能讓頭上長角嗎？”比利決定接受挑戰(zhàn)。第二天，男孩的頭上多了兩個(gè)鼓包，媽媽很擔(dān)心，帶他看獸醫(yī)；鹿角越長越大，他成為大伙兒的衣帽架。等等！比利發(fā)現(xiàn)有人在摸校長室的保險(xiǎn)柜，于是他

《中文詳注劍橋莎士比亞精選》的原版誕生于由劍橋大學(xué)教育學(xué)部莎士比亞語言專家瑞克斯?吉布森（RexGibson，1932—2005）任主任、劍橋大學(xué)出版社1991年啟動的“莎劇與學(xué)校項(xiàng)目”。這一莎劇系列出版后，立即成為風(fēng)靡全球的學(xué)校讀物，經(jīng)過幾次大幅修訂，其新版則以更加翔實(shí)、活潑、易讀的形式呈現(xiàn)在讀者面前。北京外國語大學(xué)

《中文詳注劍橋莎士比亞精選》的原版誕生于由劍橋大學(xué)教育學(xué)部莎士比亞語言專家瑞克斯?吉布森（RexGibson，1932—2005）任主任、劍橋大學(xué)出版社1991年啟動的“莎劇與學(xué)校項(xiàng)目”。這一莎劇系列出版后，立即成為風(fēng)靡全球的學(xué)校讀物，經(jīng)過幾次大幅修訂，其新版則以更加翔實(shí)、活潑、易讀的形式呈現(xiàn)在讀者面前。北京外國語大學(xué)

動物肖像

《獵人筆記》是屠格涅夫的代表作，也是其成名作，全書以一個(gè)獵人的視角，記錄了屠格涅夫所在年代，也即19世紀(jì)四五十年代的俄國農(nóng)村生活。這是一幅俄國鄉(xiāng)村的圖畫，內(nèi)有遼闊神秘的自然風(fēng)景，喧嘩的森林，還有保持一種特有的智慧的神秘人物，有些是精明強(qiáng)干、善于經(jīng)營的，有些是樂天知命、耽于幻想的，這一切交織成一幅不可分離的錦繡，形成《獵