2015年8月，第22屆國際歷史科學(xué)大會(huì)淄博分會(huì)--蹴鞠與齊文化，在世界足球起源地淄博召開。會(huì)議以"蹴鞠和齊文化"為中心，分為"蹴鞠與足球文化"、"齊文化考古新進(jìn)展"、"齊文化與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展"三個(gè)專題組，主要探討了古代蹴鞠運(yùn)動(dòng)的起源、蹴鞠文化傳播、蹴鞠與足球、齊地的重大考古發(fā)現(xiàn)、齊文化整合創(chuàng)新、齊國古遺址的發(fā)掘保護(hù)、文

本書由擁有多年一線足球俱樂部執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的德國足協(xié)A級(jí)教練費(fèi)邊·西格所著，書中匯集了350項(xiàng)足球?qū)崙?zhàn)訓(xùn)練，涵蓋傳球、運(yùn)球、射門、假動(dòng)作、一對(duì)一等個(gè)人足球技術(shù)訓(xùn)練，以及個(gè)人與團(tuán)隊(duì)攻防戰(zhàn)術(shù)、對(duì)抗能力、體能（速度、力量、耐力）訓(xùn)練、守門員訓(xùn)練五大核心領(lǐng)域，而且這些訓(xùn)練適合各個(gè)年齡組和不同水平的球員，能夠幫助教練快速設(shè)計(jì)、制定出高

《青少年羽毛球運(yùn)動(dòng)從入門到精通（全彩圖解視頻學(xué)習(xí)版）》由世界羽毛球錦標(biāo)賽女單冠軍王琳親自進(jìn)行內(nèi)容講解和動(dòng)作演示。 《青少年羽毛球運(yùn)動(dòng)從入門到精通（全彩圖解視頻學(xué)習(xí)版）》共分為15章，第1章至第3章介紹了羽毛球場(chǎng)地與裝備、熱身運(yùn)動(dòng)與拉伸運(yùn)動(dòng)、基礎(chǔ)知識(shí)與球感培養(yǎng)，第4章介紹了發(fā)球的基礎(chǔ)知識(shí)與訓(xùn)練，第5章至第10章介紹了前場(chǎng)

對(duì)于青少年籃球訓(xùn)練，技術(shù)培養(yǎng)是基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)和配合強(qiáng)化是關(guān)鍵。《青少年籃球教學(xué)指導(dǎo)（第5版）》由美國運(yùn)動(dòng)教育項(xiàng)目組和美國國家男子籃球隊(duì)儲(chǔ)備隊(duì)前主教練唐·肖沃爾特共同編寫。其針對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)群體，介紹了青少年籃球教練應(yīng)該了解和注意的青少年生理和心理的成長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，解釋了青少年籃球運(yùn)動(dòng)技能指導(dǎo)應(yīng)該遵循的原則，并重點(diǎn)講解了青少年應(yīng)

國際籃聯(lián)授權(quán)，中國籃球協(xié)會(huì)組織專家翻譯審定。本書是2019年3月15日新版，是國際、國內(nèi)籃球比賽以及各類籃球比賽裁判員晉級(jí)考試的指定用書，也是籃球教練員、運(yùn)動(dòng)員以及廣大籃球愛好者必備的參考書。

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本書以網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練為研究對(duì)象，對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)及體能訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行了深入的研究，首先對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)及體能需求、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練的理論做出分析，然后重點(diǎn)研究與分析了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練、不同階段的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練以及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)賽前準(zhǔn)備與賽后放松方法。本書語言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，系統(tǒng)性、時(shí)代性、創(chuàng)新性等特點(diǎn)顯著，還具有

本書以籃球教學(xué)與訓(xùn)練為研究對(duì)象，在闡述籃球教學(xué)與訓(xùn)練基本理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究了籃球教學(xué)體系的優(yōu)化、籃球訓(xùn)練體系的優(yōu)化、以及籃球技戰(zhàn)術(shù)、體能、心智能力的培養(yǎng)，此外還研究與設(shè)計(jì)了籃球游戲訓(xùn)練的方法。全書語言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，系統(tǒng)性、時(shí)代性、創(chuàng)新性等特點(diǎn)顯著，還具有非常高的參考和借鑒價(jià)值。本書對(duì)于我國籃球運(yùn)動(dòng)水平的

《籃球運(yùn)動(dòng)傳播》從符號(hào)互動(dòng)理論的視角，以NBA和CBA為主線，研究籃球運(yùn)動(dòng)的傳播，探討在社會(huì)互動(dòng)中籃球運(yùn)動(dòng)符號(hào)的形成與發(fā)展，解讀在消費(fèi)社會(huì)中籃球運(yùn)動(dòng)符號(hào)在自我認(rèn)同、文化認(rèn)同以及社會(huì)互動(dòng)中的更新。通過籃球符號(hào)在媒體新聞報(bào)道中的互動(dòng)、NBA與CBA助推籃球運(yùn)動(dòng)傳播等目前中美籃球職業(yè)聯(lián)賽的符號(hào)話題，揭示符號(hào)互動(dòng)理論對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)

本書是“體育運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練3D系列”教材之一，依據(jù)普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)科課程的內(nèi)容和要求編寫而成的。本書在第一版的基礎(chǔ)上，結(jié)合近幾年排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)與成果，更新了相關(guān)知識(shí)。本書共七章，包含排球運(yùn)動(dòng)概述，排球技術(shù)教學(xué)，排球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)，排球的訓(xùn)練與指導(dǎo)，排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練，排球競(jìng)賽與裁判工作，排球運(yùn)動(dòng)員的疲勞、