本書共分6章,內容包括PKPM系列程序簡介、建筑結構設計、PMCAD結構平面設計軟件應用、SATWE多高層建筑結構空間有限元分析與設計軟件、混凝+結構施工圖繪制、LTCAD-樓梯設計程序。

本書的關注點不在于關于孔廟的研究,也并非關于古代學校的演變,而是聚焦于“廟”與“學”關系的研究,嘗試對于“廟學并置”這一校園規(guī)劃理念或者說空間組合關系的形成過程、設計特點,發(fā)展動因等問題進行深入的論述和說明。內容主要分為兩部分:上篇主要是史學層面的研究,以史料(地方志書、記文、碑記等)為基礎,結合實地調研,梳理“廟”、

本次修訂教材的目標是本著“創(chuàng)新性、實用性、應用型、立體化”原則,從土木工程應用型人才的職業(yè)需求出發(fā),“以實際工程為導向”,緊密聯(lián)系實際,讓學生對所學知識不僅“知其然”,也“知其所以然”,著重體現(xiàn)對學生知識掌握基本能力的培養(yǎng),對學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),突出課程的基本要求和人才培養(yǎng)的實用性。具體有以下

建筑細部是影響建筑美觀與精致性的關鍵,本書以世界建筑史的視角,闡述了細部的起源,介紹了古典建筑的典型細部;并從實用價值、審美價值、尺度感知和實現(xiàn)技術這四個方面來介紹細部的作用,通過探討建筑的民族性與地域性、符號性與象征性、文化性與歷史性這幾個方面來闡釋細部所能展現(xiàn)的豐富內涵,并輔以大量建筑部位的細節(jié)實例來說明建筑細部的

選題內容對綠色建筑的設計與評析,進行了較為全面的闡述,共分為五個部分:第一部分包括第1、2、3章,對于綠色建筑的概念和發(fā)展進行了梳理,并針對綠色建筑的設計原理和設計要素進行了歸納與解析;第二部分包括第4、5、6章,針對綠色建筑全生命周期的設計、施工和運維階段分別進行了總結與論述,并將綠色建筑評價體系進行了全方位介紹;第

本書結合實例全面講述了利用AutoCAD2022進行園林設計的全過程,包括AutoCAD園林設計基礎知識、各種典型園林的繪制方法、社區(qū)公園和某圖書館園林設計方法等,內容全面具體。全書共分為3篇11章,其中第1篇為基礎知識,包括第1-5章,第1章為園林設計基本概念,第2章為AutoCAD2022人門,第3章為二維繪圖命令

本教材主要包含安裝工程量清單計價概述,給排水工程量清單計價、給排水工程BIM建模,電氣照明工程量清單計價,電氣照明BIM建模等內容,本教材根據(jù)工程造價行業(yè)BIM軟件應用的實際情況,結合教學中實施典型工作任務對知識和技能的需要,立足于造價員職業(yè)崗位能力的培養(yǎng),結合活頁式教材的特點,讓教師在授課過程中,真正做到講練結合。內

建筑企業(yè)為了能夠有效地提升市場競爭力,必須加強工程項目建設過程中的施工管理工作�！督ㄖ�工程施工組織與管理》全書根據(jù)高等職業(yè)教育土建類專業(yè)人才培養(yǎng)目標,以施工員、二級建造師等職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)為導向,同時遵循高等職業(yè)院校學生的認知規(guī)律,以專業(yè)知識和職業(yè)技能、自主學習能力及綜合素質培養(yǎng)為目標,緊密結合職業(yè)資格考試中的相關考

本書按照最新的技術標準和規(guī)范進行編寫,充分考慮了高職院校工程管理類相關專業(yè)對學生應具備的識圖基礎知識和技能的要求,內容組織突顯實用性、專業(yè)性和職業(yè)性,并注重對知識應用和崗位技能的培養(yǎng)。本書內容包括:建筑制圖的基本知識、投影的基本知識、形體的投影、軸測投影與建筑圖樣的其他畫法、剖面圖與斷面圖、建筑構造的基本知識、基礎與地

本書以一棟完工并交付使用的科技研發(fā)樓項目為載體,基于Revit2020軟件,詳細介紹了該項目的建筑模型、結構模型、建筑表現(xiàn)等建模方法和技巧。本書以項目引導、任務驅動的方式編排內容,強調實用性和可操作性。全書共14個項目,主要內容包括Revit土建項目協(xié)作與建�；�礎知識和結構柱、結構墻、結構梁、結構板、結構基礎、建筑墻、