本教材屬于大學(xué)專門用途英語教材，強(qiáng)調(diào)語言教學(xué)和專業(yè)基礎(chǔ)英語教學(xué)相結(jié)合，適合紡織、服裝、藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生及對(duì)這些專業(yè)感興趣的其它專業(yè)學(xué)生使用。本教材融合紡織基礎(chǔ)英語和服裝基礎(chǔ)英語，把語言教學(xué)和專業(yè)基礎(chǔ)英語相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)了解紡織和服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，通過強(qiáng)調(diào)語言知識(shí)在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)中的應(yīng)用全面提高學(xué)生在聽、說、讀

本書為歐洲風(fēng)格毛衫編織作品精選集。精選了將近60款在春夏輕松穿著的花樣毛衫、披肩、斗篷、背心、帽子、裙裝、馬甲等，介紹了編織材料、方法和要點(diǎn)。

本書即對(duì)云南獨(dú)有少數(shù)民族的服飾文化進(jìn)行展示、解讀，一方面以圖片的形式展現(xiàn)云南獨(dú)有少數(shù)民族的服飾特點(diǎn)，另一方面解讀云南獨(dú)有少數(shù)民族服飾中的文化內(nèi)涵。本書的圖文之間互相配合、相輔相成，以闡述“服飾文化”的內(nèi)涵。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展、人工智能的進(jìn)步，以及生物技術(shù)、紡織和化纖、視覺藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的合作，新材質(zhì)被空前開發(fā)，新技術(shù)也層出不窮，新功能不斷得以實(shí)現(xiàn)，功能性服飾也被重新激活，實(shí)現(xiàn)了真正的智創(chuàng)未來。自《中國制造2025》制造強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施以來，服裝產(chǎn)業(yè)通過行業(yè)轉(zhuǎn)型，邁入智能制造，而功能性服飾與人工智能的結(jié)合，拓寬了服飾功能性的

2021世紀(jì)，西方社會(huì)表達(dá)社會(huì)身份有四種主要的鞋子類型：涼鞋、靴子、高跟鞋和運(yùn)動(dòng)鞋。它們?cè)跁r(shí)間上具有共時(shí)性，卻提供了驚人的獨(dú)特見解，每一種類別都展現(xiàn)出更大的歷史、社會(huì)和文化問題。本書詳細(xì)講述了四種鞋子的起源，造鞋技術(shù)對(duì)制作、穿著和設(shè)計(jì)的影響，以及它們?nèi)绾潍@得了遠(yuǎn)超保護(hù)雙腳的社會(huì)意義；還向我們展示了那些幫助創(chuàng)造鞋類運(yùn)動(dòng)和

本書從學(xué)生已知的服裝材料基本性能和基本風(fēng)格開始，介紹了纖維原料、紗線結(jié)構(gòu)、織物組織等相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)介紹了常見服裝品種的適用面料和輔料配置方法。另外還介紹了服裝材料的加工特性與洗護(hù)方法。

本書是專門記錄水手服發(fā)展歷程的圖譜資料。水手服最初是指海軍航海時(shí)穿著的制服,其特點(diǎn)是后背的寬大衣領(lǐng);19世紀(jì)英國愛德華王子穿著以水手服為樣本設(shè)計(jì)出的童裝出席王室社交活動(dòng),使水手服作為童裝款式在西方流行起來;隨著西方文化向東方傳播,日本將這種款式用作女子中學(xué)的校服,后來也延續(xù)為普通中學(xué)的女生款校服,并在發(fā)展的過程中不斷變

《了不起的中華服飾：羌族》是《了不起的中華服飾》系列中的一本，這是一套中華文化啟蒙的通俗百科繪本，書中作者（楊館館）是民族服飾這一領(lǐng)域的資深專家，以專業(yè)視角解讀中華服飾文化，同時(shí)以兒童易懂的語言表達(dá)方式講述圖書內(nèi)容，楊館館通過敘述和互動(dòng)的方式和小讀者娓娓道來。本系列圖書從地域分布、文化習(xí)俗、服飾特色等角度考慮，挑選了最

中華服飾文化博大精深,在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)國際傳播能力的戰(zhàn)略背景下,要讓中國傳統(tǒng)服飾文化和設(shè)計(jì)理念走向世界,離不開服飾領(lǐng)域的對(duì)外翻譯與傳播。本教程將翻譯理論、翻譯知識(shí)、翻譯技能教學(xué)置于中國傳統(tǒng)服飾文化語境,從詞、句、段、篇多層面系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生的服飾漢英翻譯能力。教程包含豐富傳統(tǒng)服飾文化語料,從深衣到旗袍,從

本書分為基礎(chǔ)部分和成衣制作部分,對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行有序的工藝訓(xùn)練。各部分注重實(shí)物制作過程圖示的應(yīng)用,用實(shí)拍圖片結(jié)合文字?jǐn)⑹龅姆绞竭M(jìn)行講解。其中基礎(chǔ)部分主要內(nèi)容為工藝術(shù)語、縫紉常用設(shè)備、學(xué)習(xí)方法、基礎(chǔ)手針工藝、基礎(chǔ)機(jī)縫工藝、服裝零部件工藝等。成衣部分主要內(nèi)容為下裝、上裝、連身服裝的制板、放樣、排料裁剪、分步及組合的縫制工藝等環(huán)