本書的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下方面：一是凸顯思政育人。二是強(qiáng)化理實(shí)一體。三是注重流程管控。

為了幫助各位同學(xué)更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)務(wù)操作技術(shù)，掌握會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)方法，抓住基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，提高各位同學(xué)分析問題、解決問題的能力以及應(yīng)試能力，從而準(zhǔn)確地把握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程的全部內(nèi)容，我們根據(jù)《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》（李占國主編，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2016）及該課程考試大綱的內(nèi)容和要求，

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、國家級精品課程“管理會(huì)計(jì)”、國家級精品資源共享課“管理會(huì) 計(jì)”、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系列教材之一——《管理會(huì)計(jì)》的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。我們編寫本書的初衷是突出課程重點(diǎn)、化解教材難點(diǎn)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握管理會(huì)計(jì)課程的基本內(nèi)容、基本理論和基本方法。我們希望通過本書的引導(dǎo)與幫助，使

本書特點(diǎn)主要體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面: 一是按照2016年修訂后的中國注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則對全書內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理和更新,充分吸收修訂后準(zhǔn)則的相關(guān)內(nèi)容,如增加了“關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)”概念、按照準(zhǔn)則更新“與治理層溝通”等內(nèi)容;按照最新內(nèi)部控制配套指引、審計(jì)準(zhǔn)則問題解答等的核心要求更新或者補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。 二是進(jìn)一步增強(qiáng)理論和實(shí)踐的緊

數(shù)智化時(shí)代，大數(shù)據(jù)、人工智能等新興數(shù)智化技術(shù)與企業(yè)管理不斷融合，推動(dòng)會(huì)計(jì)從傳統(tǒng)核算型會(huì)計(jì)向管理型會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變，會(huì)計(jì)崗位的不斷迭代引發(fā)實(shí)務(wù)界對會(huì)計(jì)人員能力需求的變化。在企業(yè)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人才向智能會(huì)計(jì)人才轉(zhuǎn)型的過程中，高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系也面臨新的挑戰(zhàn)和要求。企業(yè)需要的會(huì)計(jì)人才有哪些類型？每種類型的人才應(yīng)該具備哪些專業(yè)能力？高校應(yīng)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》以新的《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)為基礎(chǔ)進(jìn)行編寫，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，注重實(shí)踐教學(xué)和案例教學(xué)，并通過貫穿于教材始終的“思政課堂”納入思政元素，充分發(fā)揮立德樹人、課程育人的功能。其主要內(nèi)容包括：會(huì)計(jì)學(xué)總論、會(huì)計(jì)核算的基本前提與基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)等式、會(huì)計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬原理、復(fù)

本書是作者在遵循《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》（2023年版）的基礎(chǔ)上，結(jié)合在高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的多年經(jīng)驗(yàn)而編寫的。全書共有12章：第一、二、三、四、五章主要涉及企業(yè)合并業(yè)務(wù)和合并財(cái)務(wù)報(bào)表的編制；第六、七、八章主要涉及金融工具的業(yè)務(wù)核算；第九、十、十一、十二章主要涉及其他難點(diǎn)會(huì)計(jì)處理問題。本書的突出特點(diǎn)在于：①理論與實(shí)踐相結(jié)合，在嚴(yán)

本書從四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的歷史和起源講起，接著描述它們的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，并探討它們當(dāng)前所有主要服務(wù)項(xiàng)目必須面對的挑戰(zhàn)，最后展望四大將會(huì)面對的危機(jī)與挑戰(zhàn)。

金融和科技之間的接口需要一批專業(yè)人才，他們了解如何將金融和關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用于促進(jìn)金融服務(wù)，對于這些橫跨金融和技術(shù)領(lǐng)域并占據(jù)兩者交叉點(diǎn)的專業(yè)人才，他們需要一個(gè)系統(tǒng)性的包含兩個(gè)領(lǐng)域重要概念和知識(shí)的框架，全球金融科技學(xué)院（GlobalFintechInstitute,GFI）攜手上海財(cái)經(jīng)大學(xué)上海國際金融中心研究院和新加坡新躍社科

(讀)中華人民共和國現(xiàn)行審計(jì)法規(guī)與審計(jì)準(zhǔn)則及政策解讀（2024年版）