《禪與樂》由著名學(xué)者田青先生十年深研撰寫而成，是國內(nèi)關(guān)于禪與音樂關(guān)系的重磅專論。本書首版于2012年，廣受好評。作者從佛學(xué)、美學(xué)、音樂學(xué)等層面，運用獨到的見解和汪洋恣肆的文筆，從一個獨特的視角梳理了禪與中國音樂的因緣，發(fā)現(xiàn)了中國傳統(tǒng)音樂中深蘊的禪意，為中國音樂的未來開出一劑良方。這是一本頗有看點的書，大家會贊嘆作者的睿

民族音樂豐滿富麗、色彩斑斕，是民族文化的重要組成部分，是諸多偉大作品的營養(yǎng)元素，具有自由的時代精神、高尚的道德情操、深刻的思想內(nèi)涵以及鮮明的民族性和共同的性格特征與審美情趣。本書以民族音樂學(xué)方法理論為依托，以中國民族傳統(tǒng)音樂理論知識為主要闡釋對象，從民族音樂的界定與分類、民族音樂的音樂體系與分支、民族音樂體系的形態(tài)特征

本書提綱挈領(lǐng)地梳理法國巴洛克音樂的機理，對關(guān)鍵問題深入剖析，論及作曲家與作品，囊括了音樂表演、音樂機構(gòu)機制、音樂美學(xué)、音樂活動等較為前沿的論題和重要議題，如：意大利的作曲家、作品及風(fēng)格在法國的傳播及遭遇的抵制，機構(gòu)、機制對音樂創(chuàng)作產(chǎn)生的影響，一手文獻中對這一時期音樂演出及接受的評述，等等，都融合在了這部著作中。

隨著社會的進步與教育事業(yè)的發(fā)展，音樂，無論是作為課堂學(xué)科教學(xué)內(nèi)容還是課余藝術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，都日益受到重視。但是，音樂學(xué)習(xí)中尚且存在的問題也不容忽視，全面提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)、音樂認知水平與實踐能力是音樂教學(xué)中亟待解決的問題。因此本書提出在音樂教學(xué)中，必須重視四個音樂基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)：以聽覺為先導(dǎo)，增強學(xué)生的音樂感知能力；以興趣

本書就多元文化音樂教育在高校人才培養(yǎng)中的作用,進行分析和討論。本書根據(jù)現(xiàn)代社會對于教育的要求,提出了要將復(fù)合型人才的培養(yǎng)逐步融入到高校的日常教育中,并強調(diào)復(fù)合型人才的團隊構(gòu)建在社會上的地位已經(jīng)逐漸突出。想要對復(fù)合型人才的團隊建設(shè)進行更好的規(guī)劃,就需要各個高校在人才培養(yǎng)方面重視學(xué)生的綜合素質(zhì),將德、智、體、美、勞全面發(fā)展

本教材以歷史為線索，以風(fēng)格為脈絡(luò)，將聲音體驗與文化詮釋向關(guān)聯(lián)，分別設(shè)立十四個主題。第1講介紹現(xiàn)代流行音樂的整體狀況。第2講到第9講探討西方流行音樂中包括布魯斯、鄉(xiāng)村音樂、民謠音樂、默西之聲、重金屬音樂、朋克音樂、電子音樂、舞曲音樂、嘻哈音樂等在內(nèi)的主要風(fēng)格。第10講到第13講集中論述中國流行音樂現(xiàn)象，包括早期上海流行音

中國音樂史作為音樂教學(xué)專業(yè)在學(xué)習(xí)中的必備內(nèi)容,能夠讓學(xué)生更加全面地了解中國音樂文化的發(fā)展歷程。中國音樂史教學(xué)是時代發(fā)展下個性化思考的產(chǎn)物,主要是對中國音樂現(xiàn)狀進行分析,并結(jié)合實際情況提高對音樂的認識,分析長期思考下深對音樂的看法。本文就以此為基礎(chǔ),探討中國音樂史及其教學(xué)中的相關(guān)問題。本書主要是從歷史發(fā)展的角度對中國音樂

中西方音樂具有悠久的發(fā)展歷史，反映著當(dāng)時經(jīng)濟、政治、文化教育的發(fā)展情況。在中外樂壇上涌現(xiàn)出了很多偉大的音樂家和傳世名作，他們給后人帶來了無窮無盡的財富。本書概括地介紹了中外音樂的發(fā)展進程，力求簡明扼要地闡述各個歷史時期的風(fēng)格特點和重要作曲家及作品類型。全書分為上下兩部分。第一部分為中國音樂篇，使讀者對我國聲樂和器樂的成

生活在忙碌都市的人們，總是喜歡用音樂陪伴自己。有的人偏愛金屬搖滾的酣暢淋漓，有的人欣賞R&B的律動節(jié)奏，還有一群人迷戀于民謠里的深沉憂傷，我們已經(jīng)習(xí)慣了用音樂來定義自己。說到民謠，這個詞并不陌生，也許你說不出它到底是什么，它何時開始、又從哪里來，甚至分不清它的種類。但總有那么一段熟悉的民謠旋律，被你深深刻在了腦海里。從

《音樂歷史簡史》是一幅音樂歷史全景圖。音樂是一種古老的文明，是人類不可或缺的精神力量。原始人類用自己的聲音發(fā)出旋律，之后涌現(xiàn)了無數(shù)杰出的音樂家，用樂章譜寫了人類別樣而迷人的歷史。本書梳理了從遠古時期到文藝復(fù)興、巴洛克、古典主義、浪漫主義、民族主義以及20世紀的音樂歷史，列示具有代表性的音樂家，并提供經(jīng)典曲目的聆聽建議。