音樂(lè)基礎(chǔ)與教學(xué)技能

《樂(lè)理與視唱練耳（第四版）》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材�！稑�(lè)理與視唱練耳（第四版）》包括樂(lè)理知識(shí)、視唱訓(xùn)練、聽覺(jué)訓(xùn)練三個(gè)模塊，下分二十一個(gè)單元。教學(xué)中，可根據(jù)本校教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)全部或部分內(nèi)容�！稑�(lè)理與視唱練耳（第四版）》以能力為本位，以崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo)。內(nèi)容精練，突出學(xué)前教育

本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書分為兩個(gè)模塊，第一模塊注重傳統(tǒng)聲樂(lè)理論及演唱技能，第二模塊注重幼兒歌曲的演唱，兩個(gè)模塊均附有精選歌曲。所選用的歌曲題材、體裁、形式、風(fēng)格類型各異，并附有歌曲簡(jiǎn)析和演唱提示。所選譜例、習(xí)題具有較強(qiáng)的針對(duì)性，特別是幼兒歌曲演唱部分的曲例，大多從幼

本書以講大小調(diào)體系和聲為主，介紹了和弦、四部和聲寫作與和弦的排列法、和聲進(jìn)行與聲分析、用正三和弦為旋律配和聲、和弦外音、副三和弦、導(dǎo)七和弦等內(nèi)容。

本書為多調(diào)號(hào)、復(fù)雜節(jié)拍的單聲部視唱記譜，譜面為高音譜號(hào)、低音譜號(hào)及高、低音譜號(hào)混合記譜。

本書力爭(zhēng)簡(jiǎn)化晦澀的理論知識(shí)，用最通俗易懂的方式講解日常音樂(lè)學(xué)習(xí)中遇到的需要了解掌握的簡(jiǎn)譜理論知識(shí)。為了能夠讓音樂(lè)愛好者快速掌握簡(jiǎn)譜知識(shí)，用最短的時(shí)間學(xué)以致用，在保證內(nèi)容全面的同時(shí)，最大限度的壓縮篇幅，做到不實(shí)用的知識(shí)不講，不常用的知識(shí)少講，常用的知識(shí)精講�！蹲詫W(xué)通簡(jiǎn)譜入門》每一章節(jié)均配有二維碼視頻講解，讀者可以通過(guò)手機(jī)

本書對(duì)聲樂(lè)表演的理論與實(shí)踐進(jìn)行了研究，從聲樂(lè)的產(chǎn)生與發(fā)展出發(fā)，對(duì)聲樂(lè)表演藝術(shù)的語(yǔ)言處理、聲樂(lè)表演與語(yǔ)言符號(hào)、聲樂(lè)藝術(shù)的演唱形態(tài)與要素進(jìn)行了分析與論述，重點(diǎn)對(duì)聲樂(lè)演唱的藝術(shù)處理、情感表達(dá)、肢體語(yǔ)言以及舞臺(tái)風(fēng)度的理論與實(shí)踐進(jìn)行了論述。本書正是基于聲樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程而作，意在將聲樂(lè)理論與表演實(shí)踐緊密結(jié)合，以科學(xué)的聲樂(lè)理論指導(dǎo)其演

本書對(duì)高校聲樂(lè)教學(xué)多元化發(fā)展進(jìn)行了研究。首先緊扣聲樂(lè)教學(xué)的基本內(nèi)容，如歌唱呼吸、共鳴、發(fā)聲、語(yǔ)言等，探討了聲樂(lè)教學(xué)創(chuàng)新所應(yīng)注意的原則及應(yīng)當(dāng)避免的問(wèn)題；其次從聲樂(lè)教學(xué)的目的出發(fā)，重點(diǎn)闡述了聲樂(lè)演唱教學(xué)的作品選擇、形象塑造、風(fēng)格塑造、情感表達(dá)等問(wèn)題，旨在優(yōu)化傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的問(wèn)題，從而把聲樂(lè)教學(xué)與學(xué)生素質(zhì)培育緊密結(jié)合；最后

本書是一本關(guān)于合唱指揮與音樂(lè)教育的學(xué)術(shù)著作，通過(guò)對(duì)合唱指揮與高校音樂(lè)教育相關(guān)研究的合理探索，對(duì)相關(guān)理論和實(shí)踐的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入探討。同時(shí)，本書通過(guò)對(duì)合唱指揮技巧及藝術(shù)思維進(jìn)行深入分析，能夠幫助合唱指揮者提升專業(yè)能力，同時(shí)也能夠幫助合唱參與者提升藝術(shù)鑒賞水平。本書首先介紹了合唱藝術(shù)的基礎(chǔ)理論、合唱指揮的基本知識(shí)與要求，

本書針對(duì)高校表演專業(yè)視唱練耳與基本樂(lè)理相結(jié)合的教學(xué)進(jìn)行了研討和分析。在高校表演專業(yè)中，視唱練耳與基本樂(lè)理互為結(jié)合是一項(xiàng)重要課程。視唱練耳教學(xué)是一種培養(yǎng)學(xué)生即興能力的教學(xué)方式，在視唱練耳教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)有著一定要求(要求學(xué)生感知音樂(lè)基礎(chǔ)要素，積累聽覺(jué)經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ))，從而挖掘出學(xué)生的潛力。想要學(xué)生在視唱練耳