本書以中共中央、國務院印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010－2020年）（公開征求意見稿），教育部制定的《高職高專教育基礎課程教學基本要求》、《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》、《高職高專教育會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，以及財政部頒布的《企業(yè)會計準則》、《小企業(yè)會計準則》和各行業(yè)企業(yè)內部會計核算辦法為依

使學生達到學以致用、鞏固提高的目的，我們編寫了這本習題集，其內容分成兩部分：第一分部分為各種類型的練習題，按章排列，題型為填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算及賬務處理題共五種；第二部分為參考答案。學生通過練習，可以鞏固所學知識，加深對教材內容的理解。

《最新財會系列教材：財務會計（第9版）》共分為十四章內容，全面系統(tǒng)地闡述了現代會計的產生和發(fā)展，財務會計的特點各種經濟業(yè)務的會計核算，財務報表的編制和分析，債務重組和非貨幣性資產交換以及會計調整和資產負債表日后事項的處理等內容�！蹲钚仑敃�系列教材：財務會計（第9版）》內容遵循新的財會理論和財會政策，體現了教材的先進性。

《會計學原理（第2版）/高等教育應用型本科規(guī)劃教材》以體現會計學科理論與實踐的新發(fā)展，培養(yǎng)學生動手能力為目標，以最新的《企業(yè)會計準則》為依據，在系統(tǒng)介紹會計的基本理論、基本技能和基本核算方法的基礎上，簡化了純手工核算的部分內容，增加了會計信息系統(tǒng)中的信息處理流程描述，設計了貼近學生的引導性案例及案例分析，并給1～7章配

本書從知識和能力訓練兩條教學主線的融合為切入點，以重構課程知識體系和能力訓練體系為要求，設計了10個項目：總論、會計要素與會計科目、會計等式與復式記賬、會計憑證、會計賬簿、賬務處理程序、財產清查、財務會計報告、會計檔案和主要經濟業(yè)務事項賬務處理。 為了讓讀者能夠及時地自我檢查學習效果，把握學習進度，每個學習任務中都穿

《會計基礎/高職高專財務會計類專業(yè)規(guī)劃教材》以培養(yǎng)復合型應用會計人才為目標，以《企業(yè)會計準則》和《會計基礎工作規(guī)范》為準繩，以會計從業(yè)資格考試大綱為參照，將理論和實務融為一體，力爭提供實用、新穎、通俗易懂的會計基礎理論、基本技能與基本知識體系。本教材在內容上分為五大部分，共11章。第一部分是關于會計的形成及理論基礎，包

《會計基礎/高職高專財務會計類專業(yè)規(guī)劃教材》以培養(yǎng)復合型應用會計人才為目標，以《企業(yè)會計準則》和《會計基礎工作規(guī)范》為準繩，以會計從業(yè)資格考試大綱為參照，將理論和實務融為一體，力爭提供實用、新穎、通俗易懂的會計基礎理論、基本技能與基本知識體系。本教材在內容上分為五大部分，共11章。第一部分是關于會計的形成及理論基礎，包

《會計基礎/高職高專財務會計類專業(yè)規(guī)劃教材》以培養(yǎng)復合型應用會計人才為目標，以《企業(yè)會計準則》和《會計基礎工作規(guī)范》為準繩，以會計從業(yè)資格考試大綱為參照，將理論和實務融為一體，力爭提供實用、新穎、通俗易懂的會計基礎理論、基本技能與基本知識體系。本教材在內容上分為五大部分，共11章。第一部分是關于會計的形成及理論基礎，包

本書共設計了十一章內容，即總論、會計要素與會計科目、會計等式與復式記賬、會計憑證、會計賬簿、財務處理程序、財產清查、財務會計報告、會計檔案、工業(yè)企業(yè)主要經營過程核算、會計工作組織和會計管理。

本書以制造企業(yè)成本核算業(yè)務為依據，共包括八個項目，各項目按業(yè)務特點分成具體核算任務來編寫每個項目分為任務目標、案例導入、小結、思考題等。