建湖縣是中國(guó)雜技的主要發(fā)源地之一，建湖雜技已有2000多年的歷史，在中國(guó)雜技界素有北吳橋、南建湖之稱。2008年，建湖雜技被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄；2018年，建湖被命名為中國(guó)雜技之鄉(xiāng)。該書(shū)緊扣建湖雜技代表中國(guó)南派雜技這個(gè)文化符號(hào)，系統(tǒng)梳理建湖雜技的起源、發(fā)展歷史、流傳路徑、文化價(jià)值，通過(guò)不同時(shí)期代表人物、代

第五屆中國(guó)戲曲文化周于2021年10月17日在北京園博園舉辦。中國(guó)戲曲文化周組委會(huì)為貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》和《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》，推進(jìn)北京市建設(shè)全國(guó)文化中心，中華人民共和國(guó)文化和旅游部、北京市人民政府自2017年起共同主辦中國(guó)戲曲文化周活動(dòng)。學(xué)術(shù)論文之優(yōu)劣不在長(zhǎng)短，而在獨(dú)立

本書(shū)通過(guò)對(duì)中國(guó)民族歌劇自改革開(kāi)放四十年來(lái)的表演史論梳理，以文化自信視域和角度來(lái)探索結(jié)民族歌劇表演藝術(shù)及相關(guān)理論。在借用文化碰撞理論模式分析中西歌�。☉騽∏�藝）藝術(shù)的結(jié)構(gòu)關(guān)系中，可以看出文化碰撞論在概括、揭示民族歌劇生成的文化背景，分析藝術(shù)家在表演實(shí)踐中形成的寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意辯證統(tǒng)一和多元演唱技法兼?zhèn)浼嫔频葐?wèn)題上，所具有的闡釋

《劇本圍讀》包括劇本圍讀的教學(xué)意義和實(shí)踐意義、臺(tái)詞教學(xué)中的劇本圍讀、劇本圍讀準(zhǔn)備、圍讀實(shí)踐、課程安排。劇本導(dǎo)讀等內(nèi)容，有針對(duì)性地分析劇本和角色，并結(jié)合訓(xùn)練方法，加強(qiáng)學(xué)生劇本研讀能力，進(jìn)而提高塑造角色和表達(dá)的能力，完善表演最終的呈現(xiàn)。

中國(guó)昆曲博物館系全國(guó)唯一的集昆曲的歷史、文化、藝術(shù)于一體，以陳列、展演、保藏、利用、研究為宗旨的專業(yè)藝術(shù)博物館�！吨袊�(guó)昆曲藝術(shù)》系列由中國(guó)昆曲博物館主辦，堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、資料性兼顧，以昆曲研究者和愛(ài)好者為主要閱讀對(duì)象，2009年1月印發(fā)《中國(guó)昆曲博物館》（試刊號(hào)），2010年5月起開(kāi)始正式印發(fā)《中國(guó)昆曲藝術(shù)》第1期

單弦牌子曲是在北京岔曲和八角鼓演唱藝術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一個(gè)曲種，是滿族與漢族民間藝術(shù)彼此交融的產(chǎn)物，具有濃郁的北京地方特色。民國(guó)時(shí)期，單弦牌子曲蓬勃發(fā)展，涌現(xiàn)出榮劍塵、常澍田、謝芮芝、譚鳳元、曹寶祿等代表人物，其中榮劍塵（1881-1958，滿族，祖姓瓜爾佳氏）以韻味醇厚的榮派單弦，享譽(yù)全國(guó)。該書(shū)分上下兩

該書(shū)回顧了文明戲研究的已有成果、分析了文明戲概念所對(duì)應(yīng)的具體戲劇現(xiàn)象，此概念在過(guò)去的學(xué)界論述中存在著被窄化、無(wú)價(jià)值化的傾向，與其在實(shí)際語(yǔ)境中的使用存在著矛盾。因此，作者選擇從文化分析理論出發(fā)，于民國(guó)上海政治、經(jīng)濟(jì)的變化發(fā)展和市民日常生活的背景中重新發(fā)掘文明戲演出的細(xì)節(jié)，通過(guò)資料細(xì)讀、案例考察和適當(dāng)?shù)牧炕�統(tǒng)計(jì)方法呈現(xiàn)文明

《小熒星藝術(shù)學(xué)校通用教程》是小熒星集團(tuán)有限公司的老師們?nèi)�十多年辛勤耕耘的教學(xué)積累，全套教材選擇了小熒星具特色的“歌、舞、演”三大類的七個(gè)不同專業(yè)，且每個(gè)專業(yè)根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)階段來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)。教材圖文并茂，教學(xué)音樂(lè)、演示視頻可通過(guò)掃二維碼的方式便捷查看，并設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，能使學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與學(xué)習(xí)，具有專業(yè)的指導(dǎo)作用

本書(shū)由中共上海市靜安區(qū)委宣傳部、上海市靜安區(qū)文化和旅游局共同編寫(xiě)。書(shū)稿通過(guò)記錄紅色戲劇《輔德里》的前期準(zhǔn)備、多彩過(guò)程、精彩呈現(xiàn)、社會(huì)影響等，全面而多維呈現(xiàn)《輔德里》在“跨媒介、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨區(qū)域”中的手段運(yùn)用，在“產(chǎn)學(xué)研與產(chǎn)業(yè)鏈”融合推進(jìn)，在“打響上海紅色文化品牌實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”中典型示范。劇本的產(chǎn)生、

本書(shū)從軍旅題材戲劇誕生至今，累積了豐碩的經(jīng)驗(yàn)。但在理論研究和技法實(shí)踐上還較為零碎。編者在歸類相關(guān)文獻(xiàn)時(shí)，對(duì)軍旅戲劇影視表演專業(yè)形體(舞臺(tái)技能)的教學(xué)研究作了一個(gè)較系統(tǒng)的梳理歸納。本書(shū)共設(shè)計(jì)六個(gè)章節(jié)，理論部分主要包括第一、二、三、四、六章節(jié)，實(shí)踐部分主要集中在第五章節(jié)。理論部分結(jié)合編者多年來(lái)對(duì)戲劇影視表演形體教學(xué)的研究理