眼底熒光血管造影解析（中英對照）由ManfredSpitznas教授編寫，視角獨特，其結合光學、超微解剖學知識從基礎解讀了某病為何會出現(xiàn)如此熒光，而既往眼科熒光血管造影相關書籍（當前市場上這類圖書不多）主要介紹的是現(xiàn)象，即某病出現(xiàn)了什么樣的熒光。該書短小精悍，圖例相當經(jīng)典，解讀相當精彩。當前已用英語、德語、西班牙語、葡

眼眶爆裂性骨折是目前最常見的眼眶外傷，目前國內(nèi)大中城市眼科均已開展眼眶骨折修復手術，但無實用的參考書，也無系統(tǒng)介紹此方面的專著。本書填補了這一空白。主編為本領域權威專家，其研究所積累了大量此類骨折病人，經(jīng)驗豐富。此書全面系統(tǒng)介紹眼眶解剖、骨折發(fā)生機制、分類、眼眶爆裂性骨折的臨床診斷、影像分析、修復材料、保守治療方法、手

本教材主要針對雙眼視覺問題中的三大內(nèi)容進行闡述，包括與調(diào)節(jié)和輻輳相關的非斜視性問題、斜視和弱視。教材前五章對三類問題的病因、分類、診斷、鑒別診斷進行簡潔描述，并簡單而概括性地提出處理意見。教材第六章對雙眼視覺問題的檢測進行表述，以具體而詳細的檢測流程方式描述每一測量項目，包括測量所需要的設施、測量的準備和測量步驟，以及

本教材主要針對雙眼視覺問題中的三大內(nèi)容進行闡述，即包括與調(diào)節(jié)和輻輳相關的非斜視性問題、斜視和弱視。前五章對三類問題的病因、分類、診斷、鑒別診斷進行簡潔描述，并簡單而概括性地提出處理意見。第六章對雙眼視覺問題的檢測進行表述，以具體而詳細的檢測流程方式描述每一測量項目，包括測量所需要的設施、測量的準備和測量步驟，以及正常結

本書根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和教育部教職成（2012—9號）《關于“十二五”職業(yè)教育教材建設的若干意見》的精神，按照國家“十二五”高職教育教材建設的總體思路編寫而成。本書包括基礎眼科與臨床眼科兩部分，基礎眼科內(nèi)容為眼的組織解剖、胚胎發(fā)育、生理、生化、眼遺傳概述、眼免疫概述、眼病理

本書包括基礎眼科與臨床眼科兩部分�；�礎眼科內(nèi)容為眼的組織解剖、胚胎發(fā)育、生理、生化、眼遺傳概述、眼免疫概述、眼病理、眼病原微生物、眼科檢查法、眼科癥狀學、眼科用藥概述。臨床眼科內(nèi)容為眼瞼病、淚器病、眼表疾病、結膜病、角膜病、鞏膜病、晶狀體病、青光眼、葡萄膜疾病、玻璃體病、視網(wǎng)膜病、眼外肌病及屈光不正、視神經(jīng)及視路疾病、

溫州醫(yī)科大學視力表研究團隊通過潛心科學探索，將精細到弧分的視力評判與日常生活中的書報、電腦、手機、賬單等文字材料等量評估，使普通百姓能從最普通的日常閱讀中，發(fā)現(xiàn)自己的視覺狀態(tài)，從而能客觀確定矯正的需求目標。王晨曉、呂帆、瞿佳編著的這本《視覺效果體驗手冊》適用于自查，低視力助視器驗配、老視配鏡前后、眼科手術(或藥物)治療

神經(jīng)眼科由于涉及多學科的交叉，給臨床正確診治帶來一定難度，特別是遇到一些需要深入探討病因的疑難病例。如何有效提高臨床醫(yī)生的診治水平？《神經(jīng)眼科疑難病例精粹(精)》所選的病例均是作者魏世輝、邱懷雨在臨床中遇到的，在其診斷、治療上都有一定難度；有些病例在患者就診的多家醫(yī)院診治過程中還走過一些彎路。在此，總結出來，以與廣大讀

《臨床視光學（第2版）》涵蓋了眼科屈光學和傳統(tǒng)視光學的基本內(nèi)容。作者多為受過歐美視光學教育的眼科醫(yī)師，他們以眼科屈光醫(yī)師的視角去審視傳統(tǒng)視光學的問題，又以視光師嫻熟的物理光學知識和技能去幫助眼科醫(yī)師解決他們所遇到的視覺問題，作者把眼球視為具有照相機性能的復雜生物器官，從其胚胎發(fā)育、正視化過程入手，對視覺感知過程及其影響

《同仁眼科手冊系列：同仁玻璃體視網(wǎng)膜手術手冊（第2版）》著重介紹了現(xiàn)代玻璃體視網(wǎng)膜手術設備、術前檢查及準備工作；同時對視網(wǎng)膜復位術、玻璃體視網(wǎng)膜手術的基本原則和各種類型視網(wǎng)膜疾病的術式、操作技巧、術后并發(fā)癥的處理對策進行了具體介紹。力求實用。自2006年出版以后，頗受臨床醫(yī)師青睞，本次修訂在第一版的基礎上主要新增了近年