《黃海學(xué)術(shù)論壇》成立有編輯委員會(huì)，聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)外有影響，并致力于這項(xiàng)工作的專家學(xué)者為編委。受山東大學(xué)聘請(qǐng)，張?zhí)N嶺學(xué)部委員擔(dān)任《黃海學(xué)術(shù)論壇》的新任主編，由他組織編委會(huì)。黃海學(xué)術(shù)論壇2017第2輯東北亞文化：多樣性與包容性序言張?zhí)N嶺綜合戴圣鵬論文化包容的條件鮑江文化多樣性及文化遺產(chǎn)實(shí)踐：西方視角與非西方視角郝書翠論中華優(yōu)秀文

《史式文集·第二卷：石達(dá)開與太平天國(guó)史革命》分為四編，第一編是“石達(dá)開評(píng)傳（附石達(dá)開年譜）”，主要講述太平天國(guó)革命領(lǐng)袖翼王石達(dá)開一生的歷史，非常全面，屬于石達(dá)開個(gè)人傳記性質(zhì)；第二編是“太平天國(guó)革命與四川”，主要展現(xiàn)了石達(dá)開率領(lǐng)的太平軍在四川境內(nèi)革命的英勇事跡；第三編是“太平天國(guó)史實(shí)考”，主要針對(duì)太平天國(guó)歷史上一些模糊不

編輯叢談是《人民日?qǐng)?bào)》大地副刊中的一個(gè)欄目，將幕后的編輯推到了臺(tái)前與讀者親密接觸。欄目中的文章均為編輯所想所感所悟，話題日常、文字平淡可貴。本書精選大地副刊編輯董宏君、虞金星、周舒藝、馬涌、王子瀟五人發(fā)表于該欄目的文章八十五篇，涉及人事百態(tài)，內(nèi)容豐富，懷人、論事、談情、敘史，細(xì)碎感懷與闊大現(xiàn)實(shí)相呼應(yīng)，可讀性強(qiáng)。

《華中學(xué)術(shù)（2018.2第22輯）》主要內(nèi)容包括文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)，文藝學(xué)研究，古代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)，元明清文學(xué)研究，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究，語言學(xué)研究，對(duì)外漢語研究，東亞文學(xué)文獻(xiàn)研究。

追求文學(xué)史家的視野，闡揚(yáng)文學(xué)的正氣，表述研讀作品后的獨(dú)到見解�！峨p葉集》是作者30多年來創(chuàng)作的個(gè)人作品合集，包括文學(xué)評(píng)論、文論研究48篇，教育、教學(xué)、書評(píng)、短論18篇，詩(shī)歌40首。這些文章具有一定的出版價(jià)值，可為廣大讀者在藝術(shù)評(píng)論、思考人生等方面提供有益的借鑒。

教師的人文素養(yǎng)關(guān)乎學(xué)生的未來，更關(guān)乎民族的未來。本書收錄了縱觀古今中文、涵蓋文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域多篇佳作，分為上下兩篇。上篇共有五單元，分別為：生命的意義、科學(xué)與藝術(shù)的啟迪、理想的燈塔、思想的誕生、夫子的身影；下篇共有五單元，分別為：經(jīng)典的再談、閱讀的品質(zhì)、理性的火炬、文化的視野、教育的信條。每篇文章均

本書為上海大學(xué)當(dāng)代文化研究中心主持的學(xué)術(shù)論文集，由著名學(xué)者王曉明策劃，倪偉、郭春林編選。本輯共計(jì)約30萬字，收錄了當(dāng)代中國(guó)文化研究學(xué)科建設(shè)，課程設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)探討，流行文化研究，文化批判前沿理論等精彩文章。從中可以了解到文化研究學(xué)科這個(gè)新興跨學(xué)科研究領(lǐng)域的*發(fā)展，以及當(dāng)代中國(guó)思想文化變遷的*動(dòng)態(tài)。相信書中對(duì)社會(huì)文化熱點(diǎn)

本書是一本由上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的老師們撰寫的文集，內(nèi)容涵蓋了經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療、社會(huì)等各個(gè)方面。所有文章共分為六個(gè)部分，分別為：未來社會(huì)與民生訴求之探究、社會(huì)治理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之探索、企業(yè)發(fā)展與管理藝術(shù)之探微、科技創(chuàng)新與大數(shù)據(jù)之探尋、金融秩序與投資環(huán)境之探析、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與改革發(fā)展之探討。從中我們不僅可以看到老師們對(duì)于社

本書是晚清著名洋務(wù)人士鐘天緯現(xiàn)存的文稿及函電稿的匯編，大多未公開刊發(fā)。其文稿多為格致書院課藝答卷，借鑒西方經(jīng)驗(yàn)，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域提出中國(guó)由弱致強(qiáng)的發(fā)展之道。尤其是以文化視角剖析中西所以強(qiáng)弱的根源，是研究中國(guó)晚清思想史的重要參考資料。其后期所著教育文稿及章程，實(shí)為創(chuàng)新中國(guó)基礎(chǔ)教育之嘀矢，也是研究中國(guó)基礎(chǔ)教育史

第四屆上海市中學(xué)生進(jìn)館有益微課題論文薈萃，主要由中學(xué)生撰寫的微課題研究論文。編入本書的30篇一等獎(jiǎng)?wù)撐�，主題鮮明，論述有序，分析恰當(dāng)，有觀點(diǎn)，有個(gè)性，反映出當(dāng)代中學(xué)生在社會(huì)發(fā)展和教育改革過程中表現(xiàn)出來的一種勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，提升自身綜合素養(yǎng)和能力的精神風(fēng)貌。論文分為歷史回眸、紅色經(jīng)典、文化思辨、社會(huì)調(diào)查、科技之光等部