本書闡述了音樂為中心音樂治療——即將音樂和音樂體驗(yàn)視為治療核心的音樂治療所秉承的理論和實(shí)踐原則。在書中，作者詳盡地分析了音樂對人類的價(jià)值、音樂治療中音樂為中心思想的演變過程以及這種思想在當(dāng)代不同音樂治療模型中的體現(xiàn)方式。在本書的后半部分中，通過對幾種音樂學(xué)理論的融會貫通，作者創(chuàng)建了一個(gè)可以涵蓋不同音樂治療模型的音樂為中

本書全面系統(tǒng)地介紹了家庭急診自救的知識與技能，包括危重急癥的救治措施、居家和戶外遇險(xiǎn)的緊急應(yīng)對、外傷急救的處理原則以及意外災(zāi)難的自救和互救等。書中圖文并茂，易讀易學(xué)，可以作為家庭急救的隨身讀本，讀者無論有無醫(yī)學(xué)知識，都可以通過本書學(xué)會基礎(chǔ)的急診自救知識。

運(yùn)動處方是由專業(yè)人員依據(jù)處方需求者的醫(yī)學(xué)檢查、運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)篩查、體質(zhì)測試結(jié)果等信息，以規(guī)定的運(yùn)動頻率、強(qiáng)度、時(shí)間、方式、總運(yùn)動量，形成的目的明確、系統(tǒng)性、個(gè)性化的健康促進(jìn)及防治疾病的運(yùn)動指導(dǎo)方案。 《運(yùn)動處方指南（第3版）》自1998年第一版開始，jiu是運(yùn)動處方行業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典教材和重要參考書目，也是加拿大運(yùn)動生理學(xué)學(xué)會

本書選擇急診科典型危重病例20-30例，重點(diǎn)講述典型危重癥的病史、病情演變、檢查評估、鑒別診斷、治療詳情和預(yù)后，并分析討論病情，提出對臨床工作的啟示。

本書主要介紹了介入診斷學(xué)、介入治療的基礎(chǔ)技術(shù)、冠狀動脈內(nèi)支架置入術(shù)、頭頸部疾病的介入治療、胸部疾病的介入治療、消化疾病的介入治療、心血管疾病的介入治療、腦血管疾病的介入治療、泌尿生殖疾病的介入治療、脊柱骨關(guān)節(jié)疾病的介入放射治療及外周血管疾病的介入治療等內(nèi)容。

黨的十八大以來，把保障血液安全供應(yīng)納入深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革部署，作為健康中國建設(shè)的重要組成部分統(tǒng)籌推進(jìn)。全國衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)為保障血液的安全和供應(yīng)，提升合理用血水平，構(gòu)建了政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、全社會參與的工作機(jī)制，扎實(shí)推薦我國血液安全供應(yīng)工作，取得了令世界矚目的成就，增強(qiáng)了人民群眾的獲得感。本圖書通過文字描述和數(shù)據(jù)圖表展示

《熱�。荷８５驴刮⑸�物治療指南》中譯本出版已有17年。自1969年第1版問世，《熱病：桑福德抗微生物治療指南》均由美國歷屆感染性疾病學(xué)會主席及著名的感染科專家獨(dú)立編寫，并根據(jù)病原菌的變遷和抗微生物治療的進(jìn)展每年修訂一次。目前已經(jīng)在全球范圍12個(gè)國家廣為發(fā)行，成為醫(yī)生們手邊的常備書籍，其權(quán)威性和獨(dú)立性得到了廣泛認(rèn)可。??

本書是國家職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫配套系列教材之一，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及崗位任務(wù)編寫而成，主要分為理論和實(shí)訓(xùn)兩篇。理論篇共19章，主要介紹與藥物治療相關(guān)的基本概念和共性規(guī)律，以及在各種疾病狀態(tài)下該如何選擇藥物，如何使用藥物，包括療效評價(jià)及用藥注意事項(xiàng)。實(shí)訓(xùn)篇包括處方調(diào)劑與處方點(diǎn)評實(shí)訓(xùn)、八種常見疾病的藥物治療方案制訂實(shí)訓(xùn)、抗

全書詳細(xì)介紹了人體各系統(tǒng)疾病的藥物治療理論與研究現(xiàn)狀，通過對大量臨床實(shí)際病例的匯總、甄選和分析研究，歸納總結(jié)成典型案例，以配合各種疾病的理論闡述，幫助讀者尤其是醫(yī)學(xué)生和中初級臨床醫(yī)師掌握臨床治療學(xué)的基本理論，提高分析問題和解決問題的能力。本書為精神性疾病分冊。

《孕育健康好寶寶：孕產(chǎn)期用藥必知》共分為四個(gè)篇章，以話題的形式，從總體到細(xì)節(jié)、由易到難、由淺入深地為讀者講解孕產(chǎn)期用藥相關(guān)知識。第一篇孕期和哺乳期用藥“藥”牢記，主要講解孕產(chǎn)期用藥的基本原則，讓孕媽們首先了解一些備孕期、孕期和哺乳期用藥的必備常識。在這些理論知識的鋪墊下，能讓讀者更好地對下文的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行理解和記憶。第