本科生學(xué)術(shù)誠(chéng)信是影響大學(xué)教育質(zhì)量的重要議題。本書圍繞“本科生學(xué)術(shù)失信為何發(fā)生和如何防治”這個(gè)問題展開，介紹歐美國(guó)家本科生學(xué)術(shù)誠(chéng)信治理經(jīng)驗(yàn)，基于問卷調(diào)查分析我國(guó)本科生學(xué)術(shù)失信及其影響機(jī)制，詳述學(xué)術(shù)誠(chéng)信治理的品格培養(yǎng)路徑、制度化路徑和教與學(xué)路徑。

本書在探索理想信念的形成機(jī)制、影響因素的基礎(chǔ)上，分析新時(shí)代背景下大學(xué)生理想信念的特性、現(xiàn)狀與教育引導(dǎo)，旨在探索新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育的切入點(diǎn)與內(nèi)在規(guī)律。本書主要內(nèi)容包括：理想信念的內(nèi)涵、層級(jí)結(jié)構(gòu)及其形成規(guī)律；新時(shí)代大學(xué)生理想信念的特性、現(xiàn)狀及影響因素；當(dāng)前國(guó)際環(huán)境、國(guó)內(nèi)現(xiàn)實(shí)、環(huán)境氛圍和教育引導(dǎo)方面切實(shí)影響大學(xué)生理想信

《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理研究》以就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主體步驟為主線，以培養(yǎng)大學(xué)生良好心理素質(zhì)為目的，從心理學(xué)視角分析論述了求職應(yīng)聘、創(chuàng)業(yè)過程中大學(xué)生的心理特征并提出了具體的應(yīng)對(duì)策略�！洞髮W(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理研究》內(nèi)容分為就業(yè)創(chuàng)業(yè)前心理教育、就業(yè)心理教育、創(chuàng)業(yè)心理教育三大部分，共十二章。

《新時(shí)代高校工程德育理論與實(shí)踐：學(xué)校德育的新范式》是以工程德育構(gòu)建高校思想政治教育的新理念、新思路、新模式展開的，聚焦于工程德育理念如何推進(jìn)高校思想政治教育改革創(chuàng)新。對(duì)工程德育基本要義的建構(gòu)、對(duì)技術(shù)性要素的分析以及對(duì)教學(xué)模式的探索，為新工科背景下推動(dòng)思想政治教育主動(dòng)對(duì)接高素質(zhì)工程人才培養(yǎng)的制度建設(shè)極具參考價(jià)值�！缎聲r(shí)代

《光華思想政治教育論壇》是由全國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育研究會(huì)思想政治教育協(xié)作委員會(huì)主任委員單位西南財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院主辦的、關(guān)于高校思想政治教育理論研究的輯刊，旨在為全國(guó)財(cái)經(jīng)類高校及其它高校的思想政治教育研究搭建一個(gè)學(xué)術(shù)思想交流的平臺(tái)。本輯刊針對(duì)馬克思主義基本原理及當(dāng)代闡釋、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新發(fā)展、高校思想政治理論課

《獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)效果跟蹤評(píng)估及政策調(diào)整研究》以創(chuàng)新為使命，借助新制度主義理論分析框架，通過對(duì)我國(guó)民辦教育分類管理改革狀況的全面、深入調(diào)查，在國(guó)際比較中進(jìn)一步豐富具有中國(guó)特色的民辦高等教育理論體系和概念框架，為促進(jìn)我國(guó)民辦高等教育的發(fā)展提供理論資源。以獨(dú)立學(xué)院現(xiàn)存問題為導(dǎo)向，著力研究和回答我國(guó)民辦高校具體怎么分、怎么管、原

福建省新高考志愿填報(bào)核心方法與技巧

本文集是中山大學(xué)資訊管理學(xué)院自成立至今40年來三代學(xué)人對(duì)圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等相關(guān)問題探索、總結(jié)、反思與創(chuàng)新的研究成果的匯編。系統(tǒng)地反映了中山大學(xué)資訊管理學(xué)院在圖書館學(xué)專修科、圖書館學(xué)系、圖書情報(bào)學(xué)系、信息管理系、資訊管理系、資訊管理學(xué)院等時(shí)期學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)方面的發(fā)展。

本書稿是一部面向大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指南。作者從多年的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)了大學(xué)生在綜合發(fā)展中遇到的，如大學(xué)四年是該靜心工作還是琢磨工作，現(xiàn)在的專業(yè)我不喜歡怎么辦，如何找到人生目標(biāo)，是否應(yīng)該參加學(xué)生會(huì)，如何快速理解一個(gè)行業(yè)，如何建立判斷取舍的底層邏輯等當(dāng)代大學(xué)生普遍面臨的問題，從大學(xué)生自我認(rèn)知、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、培養(yǎng)量級(jí)思維

本部《人文與科技（第五輯）》共設(shè)置了民俗文化、學(xué)術(shù)研究、獨(dú)立學(xué)院建設(shè)、教育教學(xué)和“大地論文工程”五個(gè)部分，本部論文集中所錄文章皆是各位作者立足于獨(dú)立學(xué)院工作實(shí)際，結(jié)合自身的教學(xué)工作與研究實(shí)踐，從不同的視角進(jìn)行的專業(yè)研究，凝聚著作者們的研究心血，有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。