本書(shū)從孩子最基本的心理活動(dòng)入手，用實(shí)例再現(xiàn)情景，因而極具普遍性和實(shí)用性。每一位父母都能夠從中看到自己孩子的影子，進(jìn)而掌握孩子每時(shí)每刻的想法，找到孩子諸多行為背后的“心靈鑰匙”，打開(kāi)通往親子溝通這片“森林”的秘密通道。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，成為孩子成長(zhǎng)路上的心靈伙伴。

青少年階段，隨著個(gè)體自我獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，很容易出現(xiàn)嫉妒的負(fù)面心理現(xiàn)象。嫉妒心理會(huì)影響到青少年正常的人際交往、個(gè)性發(fā)展�！肚嗌倌晷撵`氧吧叢書(shū)：跟嫉妒說(shuō)再見(jiàn)》采用圖文并茂的方式，向青少年介紹嫉妒產(chǎn)生的原因、嫉妒對(duì)青少年正常社會(huì)交往和學(xué)習(xí)的負(fù)面影響、如何將嫉妒轉(zhuǎn)化為向同伴學(xué)習(xí)的力量、如何在比較中獲得快樂(lè)的技巧和方法等內(nèi)容。全

《青少年心靈氧吧叢書(shū)：跟挫折說(shuō)再見(jiàn)》從心理學(xué)的角度出發(fā)，對(duì)青少年學(xué)生常見(jiàn)的考試失敗、交友不慎、人際關(guān)系緊張、疾病、外貌不美等帶來(lái)的挫折心理進(jìn)行了詳細(xì)分析，并提出了切實(shí)可行的建議，能夠幫助青少年正確面對(duì)挫折，教給他們應(yīng)對(duì)挫折的技巧和方法，從挫折中成長(zhǎng)，獲得堅(jiān)強(qiáng)勇敢的個(gè)性品質(zhì)。

壓力是青少年成長(zhǎng)的動(dòng)力，同時(shí)，如果不能夠很好應(yīng)對(duì)，也會(huì)變成個(gè)人成長(zhǎng)的阻力�！肚嗌倌晷撵`氧吧叢書(shū)：跟壓力說(shuō)再見(jiàn)》從青少年熟悉的故事情境入手，通俗易懂，可讀性強(qiáng)，趣味性高。從心理學(xué)的角度出發(fā)，給青少年分析壓力對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的正負(fù)兩方面的影響，教給青少年如何在日常生活中應(yīng)對(duì)壓力的方法與技巧，幫助青少年健康全面成長(zhǎng)。

《同一性（青少年認(rèn)同機(jī)制）/政治心理學(xué)經(jīng)典譯叢》成于20世紀(jì)60年代后期，是作者埃里克·H.埃里克森20年來(lái)有關(guān)同一性的文章整理、修訂和匯編而來(lái)。作者在《同一性（青少年認(rèn)同機(jī)制）/政治心理學(xué)經(jīng)典譯叢》中介紹了他自己著名的人格發(fā)展?jié)u成說(shuō)，對(duì)人的發(fā)展的八個(gè)階段進(jìn)行了詳盡、系統(tǒng)的闡述；從臨床的診斷、轉(zhuǎn)變的分析、歷史的發(fā)展、社

叢書(shū)簡(jiǎn)介 青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期青少年出現(xiàn)較多心理困擾是難免的。這些心理困擾和心理問(wèn)題多為情景性和一時(shí)性的，是其成長(zhǎng)過(guò)程中由于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、精力不足和外部環(huán)境壓力太大所致。這些心理困擾可以通過(guò)輔導(dǎo)和自學(xué)有關(guān)知識(shí)得以解決，而且學(xué)習(xí)自我解決心理困擾，也是青少年成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。 這套青少年心理深呼吸

《嬰幼兒觀察：從養(yǎng)育到治愈》詳細(xì)闡述了觀察者如何感受那些來(lái)自嬰幼兒，甚或其家庭成員的軀體和情感體驗(yàn)，將其抱持在心智里，并嘗試構(gòu)建這些體驗(yàn)的意義，以及由此生發(fā)出的對(duì)兒童發(fā)展中明顯或潛在過(guò)程的深刻理解。 本書(shū)根據(jù)不同主題分為四個(gè)章節(jié)。*章介紹了嬰幼兒觀察、工作討論和理論討論的設(shè)置和意義；第二、三章分別是關(guān)于嬰兒觀察和幼

叢書(shū)共八冊(cè)，包括四冊(cè)蒙臺(tái)梭利幼兒教育理論譯著，闡述蒙臺(tái)梭利幼兒教育的基本理念；四冊(cè)教具操作著作，詳解在蒙臺(tái)梭利幼兒教育理念引領(lǐng)下的教具實(shí)際操作活動(dòng)。叢書(shū)以科學(xué)化、本土化、規(guī)范化為主旨，完整而科學(xué)地呈現(xiàn)蒙臺(tái)梭利幼兒教育理論體系，全面而清晰地展現(xiàn)蒙臺(tái)梭利教具操作實(shí)用方法。叢書(shū)特色是：充分體現(xiàn)蒙臺(tái)梭利幼兒教育理念和蒙臺(tái)梭利幼

《兒童心理研究（套裝共11冊(cè)）/百年學(xué)前教育文庫(kù)》選錄了近現(xiàn)代涉及兒童心理學(xué)研究領(lǐng)域代表性著作27種，其中有9種是譯自美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等地學(xué)者代表作的譯作，如福祿貝爾著、呂亦士譯《兒童心理的研究》，美國(guó)心理學(xué)家邁爾士著、譚文山譯《兒童人格之培養(yǎng)》等。本分輯收錄的著作基本上反映了近現(xiàn)代中國(guó)在兒童心理學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展及成就，尤

《青少年女性老年心理學(xué)研究文集/王極盛心理學(xué)叢書(shū)》為中國(guó)科學(xué)院心理學(xué)家王極盛早年關(guān)于青少年、女性、老年心理學(xué)的研究論文，曾發(fā)表于各大期刊�！肚嗌倌昱�性老年心理學(xué)研究文集/王極盛心理學(xué)叢書(shū)》分為三個(gè)部分，作者深入淺出地分析了青少年心理學(xué)、女性心理學(xué)、老年心理學(xué)的特點(diǎn)，并針對(duì)性地提出不同的調(diào)節(jié)心理方法�！肚嗌倌昱�性老年心理