本書介紹了成本管理和預(yù)算編制的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用技巧,包括成本概念與分類、成本計算方法、成本控制與管理策略等,為讀者提供了堅實的理論基礎(chǔ)和實用的操作指南;深入探討了財務(wù)決策分析、財務(wù)分析和內(nèi)部控制與審計的相關(guān)內(nèi)容,討論了會計信息系統(tǒng)和財務(wù)戰(zhàn)略與規(guī)劃;探討了財務(wù)戰(zhàn)略的制定與實施、財務(wù)規(guī)劃的步驟與方法、財務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的協(xié)同
本書旨在深入探討現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理與財政稅收理論之間的相互作用及其在實際管理中的應(yīng)用,同時剖析了財政稅收政策的最新動態(tài)及其對企業(yè)財務(wù)決策的影響。本書介紹了企業(yè)財務(wù)管理的概念及企業(yè)財務(wù)管理的環(huán)境、目標等,分析了財會監(jiān)督的理論與實踐;對財務(wù)會計管理的核心職能與實務(wù)操作進行了探討,論述了財務(wù)預(yù)決算管理在企業(yè)財務(wù)管理中的重要性,
本書以我國在美國上市的中概股公司數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對雙重股權(quán)結(jié)構(gòu)是否影響公司風險承擔水平及作用機制進行理論分析與實證檢驗。進一步地探究融資約束、信息透明度和企業(yè)生命周期的異質(zhì)性影響。最后回答一個熱點問題,雙重股權(quán)結(jié)構(gòu)是否提升企業(yè)價值。本書的研究對于建立更具包容性和適應(yīng)性的公司股權(quán)架構(gòu)具有積極意義,也為我國監(jiān)管部門審視雙重股權(quán)
本書以最前沿的公司戰(zhàn)略與風險管理理論為依據(jù),以戰(zhàn)略管理過程為主線,全面剖析公司戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略風險識別和戰(zhàn)略風險管理的理論和實務(wù),薈萃經(jīng)典,瞄準主流,突出重點,理論與實踐相結(jié)合,幫助讀者學習公司戰(zhàn)略與風險管理的理論,并掌握實際運用能力。本書可作為會計學專業(yè)和財務(wù)管理專業(yè)等經(jīng)濟管理類專業(yè)的本、專科教材,
本書參考了財務(wù)管理、財務(wù)治理、金融市場等方面的大量國內(nèi)外文獻,從財務(wù)資源配置的縱向(環(huán)節(jié)或時序)視角考察財務(wù)運作活動,建構(gòu)了相對獨立的財務(wù)手段體系。全書分為七章,主要內(nèi)容有:作為引領(lǐng)手段的財務(wù)戰(zhàn)略、作為先導(dǎo)手段的財務(wù)預(yù)測、作為核心手段的財務(wù)決策、作為基本手段的財務(wù)預(yù)算、作為重要手段的財務(wù)激勵、作為關(guān)鍵手段的財務(wù)監(jiān)督和作
本教材將電子表格的實用技能與財務(wù)會計類、統(tǒng)計類等專業(yè)知識相結(jié)合,內(nèi)容涵蓋電子表格的基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)處理技術(shù),以及這些技術(shù)在會計、庫存管理、人力資源管理、統(tǒng)計分析等財務(wù)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。本教材以豐富的教學資源為基礎(chǔ),以實踐操作為核心,通過WPS表格軟件引導(dǎo)學生進行數(shù)據(jù)處理,幫助他們深入理解財務(wù)數(shù)據(jù)分析的工作流程,熟練掌握數(shù)據(jù)
上市公司信息披露對于緩解信息不對稱,促進資本市場健康發(fā)展,服務(wù)實體經(jīng)濟快速增長起到了十分重要的作用。獨立董事通過兼任建立起了任職網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)中的獨立董事既能夠獲得信息,也能夠通過學習經(jīng)驗形成規(guī)范性認知。獨立董事聯(lián)結(jié)帶來的社會網(wǎng)絡(luò)嵌入性是否對上市公司年報“管理層討論與分析”文本產(chǎn)生影響值得研究。本著作從文本語言特征、文本內(nèi)
本書以企業(yè)會計工作過程為主線,以手工會計核算和會計信息系統(tǒng)應(yīng)用為實訓(xùn)手段,從建賬、填制與審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制財務(wù)報表,到進行財務(wù)分析,再到管理會計檔案,引導(dǎo)學生完成一個完整的、綜合性的會計實訓(xùn)任務(wù),旨在培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力,提高學生的職業(yè)素質(zhì)。本書共分為六個實訓(xùn)項目,包括期初建賬、處理日常會計業(yè)務(wù)、
在職場中,隨著個人能力和經(jīng)驗的積累,有許多人會迎來一個新的階段,即從員工晉升為管理者。這是一個新的角色和挑戰(zhàn),需要管理者具備不同的技能和思維方式。本書圍繞管理與溝通相關(guān)知識開展教學與知識分享,具體內(nèi)容包括涵蓋8個章節(jié),包含目標管理、管理提升、高效團隊、人才管理、績效飛輪、“言值”擔當、員工管理、領(lǐng)導(dǎo)力提升等方面內(nèi)容,通
本教材旨在加強學生對品牌與文化之間互動關(guān)系的認識,使學生具備品牌傳播與營銷能力,既注重培養(yǎng)學生的品牌與文化洞察力,又注重對學生設(shè)計思維的開發(fā)、創(chuàng)意表達能力的訓(xùn)練。同時本教材非常注重對學生的價值引領(lǐng):一方面讓學生充分認識商業(yè)社會品牌營銷的本質(zhì),提高學生對于國內(nèi)外品牌建構(gòu)行為中所折射的文化、宗教、政治觀念的剖析能力,使學生