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本書圍繞“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”這一中心任務(wù)，形成了從入校到畢業(yè)、從課堂到課外、從線上到線下的系統(tǒng)化的就業(yè)指導(dǎo)體系；明確就業(yè)指導(dǎo)工作的教學(xué)任務(wù)，合理構(gòu)建10個(gè)教學(xué)模塊。每個(gè)教學(xué)模塊都設(shè)置了“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)”“案例探析”“各抒己見”“訓(xùn)練提升”4個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，讓每位大學(xué)生都能通過知識(shí)學(xué)習(xí)、案例分析、問題思考和話題探討、主

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“思想道德與法治”課主要培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀，幫助學(xué)生筑牢理想信念之基，弘揚(yáng)中國精神，傳承中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)大學(xué)生自覺做到尊重和維護(hù)法律權(quán)威，不斷提升思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，培養(yǎng)知行合一的能力。本書根據(jù)高等教育出版社2023版《思想道德與法治》教材，通過把

生態(tài)文明建設(shè)是現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展必須兼顧的發(fā)展理念和方向。農(nóng)業(yè)生態(tài)文明建設(shè)是生態(tài)文明建設(shè)的主要組成部分，農(nóng)業(yè)生態(tài)文明建設(shè)理念的推廣和教育是必不可少的。農(nóng)業(yè)院校思政課在遵循思政課教學(xué)一般規(guī)律外，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式上還存在自身特點(diǎn)。農(nóng)業(yè)生態(tài)文明理論融入農(nóng)業(yè)院校教育教學(xué)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校思政課教學(xué)目標(biāo)、提高思政課教學(xué)實(shí)效性的有

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本書是關(guān)于山東大學(xué)辦學(xué)章程的一本小冊(cè)子，其中2023年11月由教育部批復(fù)的全新修正的《山東大學(xué)章程》包括序言部分和主體部分，共八章、七十六條，計(jì)10000余字，基本涵蓋了《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定內(nèi)容，同時(shí)吸收了合校后二十年來的改革發(fā)展成果，體現(xiàn)了學(xué)校在新時(shí)代確立的發(fā)展戰(zhàn)略和未來發(fā)展目標(biāo)，具有鮮明的時(shí)代特征和本校

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該報(bào)告主要通過對(duì)湖南省普通高校畢業(yè)生和用人單位進(jìn)行調(diào)研，描述畢業(yè)生就業(yè)基本情況，做就業(yè)相關(guān)分析，分別是畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析、專項(xiàng)就業(yè)相關(guān)分析、留湘就業(yè)專項(xiàng)分析、就業(yè)影響因素分析。同時(shí)，調(diào)研畢業(yè)生對(duì)教育教學(xué)的評(píng)價(jià)，闡述就業(yè)工作開展情況及特點(diǎn)，分析2021-2023屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。另外，分析用人單位對(duì)湖南省普通

本書聚焦立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)國家和地方新修訂及實(shí)施的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策和制度，基于本科教育類型特征，融合了大量大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐案例，編寫而成，旨在為學(xué)生提供實(shí)用且系統(tǒng)化的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。本書共十個(gè)項(xiàng)目，分別是走進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)代、創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建、創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源整合、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、市