當代中小學(xué)教學(xué)改革發(fā)展研究以中國當代教育改革的實踐為客觀根據(jù)，以現(xiàn)代教學(xué)思想為靈魂，深入探索我國中小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展規(guī)律，目的在于喚醒廣大中小學(xué)教育工作者教學(xué)改革創(chuàng)新的意識，運用有關(guān)理論和方法分析和解決中小學(xué)教學(xué)中的問題，培養(yǎng)教學(xué)創(chuàng)新能力，促進教學(xué)發(fā)展。全書主要內(nèi)容包括教學(xué)改革的理論與社會背景、當代中國基礎(chǔ)教育改革實驗

本書為中考壓軸題系列的入門篇，通過對壓軸題的逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會解壓軸題。全書共5章20節(jié)，設(shè)題型概述、入門導(dǎo)學(xué)（難點解讀、零點突破、探究提升、壓軸精練）、畫龍點晴、變式訓(xùn)練等若干欄目。每道試題都有相應(yīng)的詳細解析與過程解答。

《以從容之姿面對未來：高中生涯教育理論與實務(wù)（第二版）》著眼于學(xué)生的未來發(fā)展，促使教師在學(xué)習和實踐中，提升對學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)力，幫助學(xué)生在充分認識自我和社會的基礎(chǔ)上，獲得合理設(shè)計和選擇自己的學(xué)習、升學(xué)和未來職業(yè)的知識與能力，從而為獲得幸福的人生與提升生命質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。書中內(nèi)容理論聯(lián)系實際，其中教育探索一章分為我的高中我就

《中小學(xué)教育懲戒裁量基準及案例式解讀》以通俗易懂的語言、全景式地介紹教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，對中小學(xué)教育懲戒的基本原理進行了闡釋，對教育懲戒的裁量基準進行了詳細說明，對50個教育懲戒典型案例進行了詳細分析，并以上海市法治特色學(xué)校華東政法大學(xué)附屬中學(xué)為例，介紹了制定教育懲戒校規(guī)的流程，以便于學(xué)校和一線

《鄉(xiāng)村學(xué)校課程》在理論認識與實務(wù)操作的層面探討課程任務(wù)、課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程管理的概念、意義和價值，以在明確鄉(xiāng)村學(xué)校課程兩大任務(wù)（國家和地方課程的校本化實施任務(wù)；校本課程的特色化開設(shè)任務(wù)）的基礎(chǔ)上，促進鄉(xiāng)村學(xué)校課程規(guī)劃、課程實施、課程評價和課程管理等具體課程實務(wù)操作事項上的知行合一。同時，盡可能地配置相應(yīng)

本書是市北初級中學(xué)資優(yōu)生培養(yǎng)教材系列中的一本，定位在初中基礎(chǔ)知識已掌握，有計劃考市重點高中的學(xué)生學(xué)習提升用書。物理教材以上�，F(xiàn)行初中教材的目錄為參考依據(jù)，在二級目錄中適當加入自招及競賽中經(jīng)常出現(xiàn)的相關(guān)知識點。每小節(jié)內(nèi)容由知識總結(jié)、考題分析或方法指導(dǎo)，典型例題和課后習題組成。練習冊的目錄與教材目錄一致，只提供每節(jié)的習題，

綜合實踐活動遇見STEM，改變的不止是學(xué)習方式，更是課程與教學(xué)的整體性變革。綜合實踐活動課程是從學(xué)生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情景中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)化為活動主題，通過探究、制作、體驗等方式，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的跨學(xué)科實踐性課程。STEM教育所主張的跨學(xué)科融合，則是將不同學(xué)科的知識整合成相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，注重實踐和過程

《聚焦美育：如何在學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生的審美力》分三篇，前篇是美育理論篇，通過國際比較，從哲學(xué)、政策、美學(xué)等方面系統(tǒng)論述中小學(xué)美育教育；中篇是區(qū)域美育規(guī)劃篇，向讀者呈現(xiàn)街道教育局和集團兩個層面如何規(guī)劃中小學(xué)美育教育；下篇是美育實踐篇，選錄了區(qū)域內(nèi)若干學(xué)校如何以課程為抓手開展美育教育，培養(yǎng)學(xué)生審美力的典型案例。其中實踐案例選取

《中公版·12堂英語板書設(shè)計指導(dǎo)課》本書主要側(cè)重于幫助考生游刃有余地應(yīng)對教師面試中的板書設(shè)計，從板書所用元素、板書與小組競賽、板書的書寫時機等方面，幫助考生提高板書設(shè)計能力。具體而言，本書包括四個部分，共12課，分別是：部分豐富的元素（寫好字、標好線、做好表、繪好圖、畫好畫）；第二部分巧妙的設(shè)計（設(shè)好局）

本書為高中歷史教輔用書，由上海數(shù)位高中歷史教學(xué)領(lǐng)域知名教師反復(fù)推敲、不斷提煉編寫而成。全書對應(yīng)教材《中外歷史綱要（下）》編寫，每一課分為知識梳理、典型題、精準練三個部分。知識梳理中整理出本課知識圖時間軸，幫助學(xué)生高效抓住一課重點，進行記憶、鞏固、復(fù)習。典型題緊扣本課重難點與知識模塊，選題針對性強，利于學(xué)生對重難點