2015年8月，第22屆國際歷史科學大會淄博分會--蹴鞠與齊文化，在世界足球起源地淄博召開。會議以"蹴鞠和齊文化"為中心，分為"蹴鞠與足球文化"、"齊文化考古新進展"、"齊文化與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展"三個專題組，主要探討了古代蹴鞠運動的起源、蹴鞠文化傳播、蹴鞠與足球、齊地的重大考古發(fā)現(xiàn)、齊文化整合創(chuàng)新、齊國古遺址的發(fā)掘保護、文

本書由擁有多年一線足球俱樂部執(zhí)教經(jīng)驗的德國足協(xié)A級教練費邊·西格所著，書中匯集了350項足球?qū)崙?zhàn)訓練，涵蓋傳球、運球、射門、假動作、一對一等個人足球技術(shù)訓練，以及個人與團隊攻防戰(zhàn)術(shù)、對抗能力、體能（速度、力量、耐力）訓練、守門員訓練五大核心領(lǐng)域，而且這些訓練適合各個年齡組和不同水平的球員，能夠幫助教練快速設(shè)計、制定出高

《青少年羽毛球運動從入門到精通（全彩圖解視頻學習版）》由世界羽毛球錦標賽女單冠軍王琳親自進行內(nèi)容講解和動作演示。 《青少年羽毛球運動從入門到精通（全彩圖解視頻學習版）》共分為15章，第1章至第3章介紹了羽毛球場地與裝備、熱身運動與拉伸運動、基礎(chǔ)知識與球感培養(yǎng)，第4章介紹了發(fā)球的基礎(chǔ)知識與訓練，第5章至第10章介紹了前場

對于青少年籃球訓練，技術(shù)培養(yǎng)是基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)和配合強化是關(guān)鍵。《青少年籃球教學指導（第5版）》由美國運動教育項目組和美國國家男子籃球隊儲備隊前主教練唐·肖沃爾特共同編寫。其針對青少年運動群體，介紹了青少年籃球教練應(yīng)該了解和注意的青少年生理和心理的成長發(fā)育特點，解釋了青少年籃球運動技能指導應(yīng)該遵循的原則，并重點講解了青少年應(yīng)

國際籃聯(lián)授權(quán)，中國籃球協(xié)會組織專家翻譯審定。本書是2019年3月15日新版，是國際、國內(nèi)籃球比賽以及各類籃球比賽裁判員晉級考試的指定用書，也是籃球教練員、運動員以及廣大籃球愛好者必備的參考書。

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本書以網(wǎng)球運動體能訓練為研究對象，對網(wǎng)球運動及體能訓練的相關(guān)內(nèi)容等進行了深入的研究，首先對網(wǎng)球運動及體能需求、網(wǎng)球運動體能訓練的理論做出分析，然后重點研究與分析了網(wǎng)球運動專項身體素質(zhì)訓練、不同階段的網(wǎng)球運動訓練以及網(wǎng)球運動賽前準備與賽后放松方法。本書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，系統(tǒng)性、時代性、創(chuàng)新性等特點顯著，還具有

本書以籃球教學與訓練為研究對象，在闡述籃球教學與訓練基本理論的基礎(chǔ)上，重點研究了籃球教學體系的優(yōu)化、籃球訓練體系的優(yōu)化、以及籃球技戰(zhàn)術(shù)、體能、心智能力的培養(yǎng)，此外還研究與設(shè)計了籃球游戲訓練的方法。全書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，系統(tǒng)性、時代性、創(chuàng)新性等特點顯著，還具有非常高的參考和借鑒價值。本書對于我國籃球運動水平的

《籃球運動傳播》從符號互動理論的視角，以NBA和CBA為主線，研究籃球運動的傳播，探討在社會互動中籃球運動符號的形成與發(fā)展，解讀在消費社會中籃球運動符號在自我認同、文化認同以及社會互動中的更新。通過籃球符號在媒體新聞報道中的互動、NBA與CBA助推籃球運動傳播等目前中美籃球職業(yè)聯(lián)賽的符號話題，揭示符號互動理論對籃球運動

本書是“體育運動技戰(zhàn)術(shù)教學與訓練3D系列”教材之一，依據(jù)普通高等學校運動訓練專業(yè)學科課程的內(nèi)容和要求編寫而成的。本書在第一版的基礎(chǔ)上，結(jié)合近幾年排球運動的發(fā)展趨勢與成果，更新了相關(guān)知識。本書共七章，包含排球運動概述，排球技術(shù)教學，排球戰(zhàn)術(shù)教學，排球的訓練與指導，排球運動員體能訓練，排球競賽與裁判工作，排球運動員的疲勞、