世界語言種類繁多，《民族語》最新版認為有7151種。國內(nèi)最新的分類是《新編中國大百科全書》（2005），它把世界語言分為10種語系，國外最有名的語言學(xué)者Ruhlen，他把世界語言分為12個大語系。如何對如此龐大的語言進行分類，學(xué)界眾說紛紜。目前語言學(xué)界最為普遍的有兩種分類法：類型學(xué)分類（typologicalclass

該書為大學(xué)教材。主要針對在校大學(xué)生以及其他辯論愛好者，以問題解答方式從三個方面對辯論進行敘述和解析。一是闡述辯論思維的特點及其方式，以及對于我們的思維訓(xùn)練和人格養(yǎng)成的意義。主要內(nèi)容有：批判性思維與辯論、非形式邏輯與形式邏輯哲學(xué)與論辯等，由此形成創(chuàng)新思維，從而養(yǎng)成獨立人格；二是辯論的歷史演進，分兩條線索敘述，一條是由古希

本書是對中國古典文獻符號學(xué)研究進行整理的文選。中國是一個符號學(xué)思想資源豐富的大國，為展現(xiàn)中國古典文獻的符號學(xué)研究的整體發(fā)展狀況，并對近代以來中國古代符號思想研究做一宏觀梳理，本書精選了中國學(xué)界關(guān)于中國古典文獻符號學(xué)研究的論文著作二十余篇，我們期望通過文選的方式盡可能展示中國符號學(xué)遺產(chǎn)研究的面向，引領(lǐng)來哲作更為深入系統(tǒng)之

《外國語文論叢(第12輯)》是四川師范大學(xué)文學(xué)院比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)位授權(quán)點組織編寫的一部學(xué)術(shù)集刊之一。其內(nèi)容以對外語文學(xué)研究為主，分為“外國語言學(xué)研究”“外國文學(xué)研究”“比較文學(xué)研究”“外國文化研究”“比較文化研究”“翻譯學(xué)研究”“外語教學(xué)研究”7個欄目，收入20余個單位的作者或譯者的30篇文章。本書系專家學(xué)者在外語

本書是一本練習(xí)口才的書籍。該書是中華傳統(tǒng)文化推薦讀物，以及當(dāng)代軍事、外交、仕途、商貿(mào)、公關(guān)、婚戀、談判言說寶典。書中繪有700余幅漫畫，圖文并茂、飛身入畫、身臨其境、栩栩如生，發(fā)人深省，此乃本書最大特色與亮點。本書還以“跟我學(xué)、啟迪故事、無限發(fā)揮、實戰(zhàn)模擬、黃金法則”為軸心，從多個角度來引發(fā)口才演說銷講智慧，其每個章節(jié)

本書匯集了云南省高等院校自1993年以來，共18所本科院校、14所�？茖W(xué)校開設(shè)非通用語種專業(yè)的基本情況，是對云南省非通用語種類專業(yè)的一個全面總結(jié)，有利于非通用語種專業(yè)教師及有關(guān)部門了解云南省非通用語種類專業(yè)的教學(xué)情況。本書實用性較強。

丹麥學(xué)者奧托·葉斯柏森從事語言學(xué)研究60載，出版著作800余種，覆蓋語音學(xué)、語法學(xué)、歷史語言學(xué)、普通語言學(xué)、語言教學(xué)、國際輔助語創(chuàng)制等眾多領(lǐng)域，居20世紀有影響力的語言學(xué)家之列。本書以葉斯柏森的音系演化思想為切入點，多角度解讀葉斯柏森在語言學(xué)領(lǐng)域的貢獻。上篇分7個話題對其學(xué)術(shù)生平及音系演化思想加以分析，下篇編輯、譯注他

語言經(jīng)濟學(xué)是一個新的語言學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的交叉學(xué)科。本書首先從語言經(jīng)濟學(xué)在國內(nèi)外的緣起、發(fā)展和現(xiàn)狀入手，介紹了語言經(jīng)濟學(xué)的定義與研究范疇，分別從經(jīng)濟學(xué)的角度和語言學(xué)的角度介紹了語言經(jīng)濟學(xué)的研究者、理論研究和實證研究等；進而開展了語言與經(jīng)濟應(yīng)用研究，包括語言服務(wù)研究、語言產(chǎn)業(yè)研究、語言生活研究等；最后，介紹了語言與經(jīng)濟研究發(fā)展

全書以理工類院校翻譯碩士管理為主要研究內(nèi)容，通過介紹翻譯碩士學(xué)位設(shè)立背景及發(fā)展歷程，主要翻譯碩士培養(yǎng)院校發(fā)展現(xiàn)狀，翻譯碩士培養(yǎng)環(huán)節(jié)解析，理工類院校翻譯碩士培養(yǎng)模式發(fā)展建議，全面分析翻譯碩士學(xué)位的發(fā)展歷程與培養(yǎng)流程，其中也涉及到翻譯碩士的國際化培養(yǎng)和思政教育的融入，緊密結(jié)合當(dāng)前熱點教育環(huán)節(jié)，并在最后為理工類院校翻譯碩士培

本書是針對少年兒童朗誦社會藝術(shù)考級開發(fā)的培訓(xùn)教材。書稿將朗誦社會藝術(shù)考級分為10級，每一級根據(jù)訓(xùn)練需要設(shè)置12-15課，分別以精選的童謠、動物繞口令與數(shù)字古詩、湖南民謠與寓言故事、主題講述短文、贊賦評書、情景詩歌、名家美文、湖湘文化介紹、紅色家書、紀錄片解說詞等為主題組織訓(xùn)練篇目，訓(xùn)練內(nèi)容由淺入深、由易到難、循序漸進。