明心數(shù)學資優(yōu)生大題典

本教學卡片集為小學英語教材的配套教輔，內容包括小學英語教材中每單元需要掌握的生詞及配圖，便于教師課堂教授單詞及開展與之相應的活動。本冊適合三年級第二學期使用。

口算天天練·四年級下冊（人教版）

口算天天練·五年級下冊（人教版）

口算天天練·六年級下冊（人教版）

本描紅字帖為義務教學書英語四年級下冊學生用書配套教輔，與教材完全同步，分為6個單元，對教材主課文出現(xiàn)的重點單詞進行描紅和仿寫。單詞包括教材中出現(xiàn)的方位詞組、教室教學用品、農場動物、聚會用品、衣物、天氣、日�；顒蛹跋嚓P的動詞、形容詞，這些單詞均為《義務教育英語課程標準》（2011版）要求小學生能夠聽、說、讀、寫的四會詞匯

“從學生的困惑、成長的需求出發(fā)，以立德樹人為導向，有機融合一切學生生活中的資源，設計富有美感的創(chuàng)意靈動的教學活動，幫助學生建立美好的精神世界”——這是融創(chuàng)教育的定義。在本書中，作者闡述了如何與時事、閱讀、心理學、家庭教育等學生真實世界中遇到的一切因素相融合，向美而育，帶領學生認識到生命之美、學習之美、行為之美、交往之美

新課改不斷深入的背景下，教育工作人員更加注重高效課堂的構建和以培育學生學科核心素養(yǎng)為目的。小學是學生們學習的關鍵階段，對學生今后的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。語文是一門需要日積月累且關乎學生未來發(fā)展的學科，提高小學語文課堂教學質量和教學效率，促使學生學到更多的知識至關重要。基于此，本書將從關于高效課堂、新課改下小學語

本書是一本小學語文教育與閱讀能力培養(yǎng)探索的書籍。本書主要從小學語文教育概述、小學語文教學設計、小學語文多視角教學策略、小學語文閱讀教學內容、小學語文閱讀能力培養(yǎng)整體框架、小學語文課外閱讀等諸多方面進行闡述。本書論述嚴謹，結構合理，條理清晰，內容豐富新穎，具有前瞻性。閱讀是語文教學任務的重點之一，對于小學生來說，主要是課

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一�？圩�。就要發(fā)揮教師自身是第一資源的作用。本書從一位普通教師的視角撿拾了一位在思政教育路上不忘初心，篳路藍縷的校長媽媽率先垂范開展生活中的思政教育、不斷創(chuàng)新踐行兒歌中的思政教育與身體力行探討前行中的思政教育的故事。二是