《中國(guó)國(guó)內(nèi)旅游發(fā)展年度報(bào)告2023》中指出,面對(duì)疫情沖擊和錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),我國(guó)旅游需求側(cè)出現(xiàn)了斷崖式下跌,旅游供給側(cè)同時(shí)承受生存、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型等多重壓力。隨著決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)等目標(biāo)實(shí)現(xiàn),以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃的正式實(shí)施,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的需求側(cè)管理和供給側(cè)改革效果明顯,旅游經(jīng)
本報(bào)告主要內(nèi)容包括出境旅游內(nèi)容的調(diào)整方面,例如未來(lái)出境游客的關(guān)注點(diǎn)、出境供應(yīng)鏈的受損和重整、出境目的地的期望和行動(dòng)等。特別是國(guó)內(nèi)旅游大循環(huán)對(duì)出境旅游的替代效應(yīng)明顯,以往的出境旅游需求將尋找境內(nèi)的釋放空間。報(bào)告在延續(xù)過(guò)往風(fēng)格的基礎(chǔ)上,更新調(diào)整了調(diào)研方案與研究范式,進(jìn)行了必要的改版,以幫助境內(nèi)外旅游主管部門、相關(guān)旅游企業(yè)與
一帶一路沿線國(guó)職業(yè)漢語(yǔ)系列培訓(xùn)教材:《海關(guān)漢語(yǔ)》《警務(wù)漢語(yǔ)》《酒店漢語(yǔ)》《旅游局辦公漢語(yǔ)》《導(dǎo)游漢語(yǔ)》。除紙質(zhì)教材外,各教材每課還配套了教學(xué)課件、動(dòng)畫視頻以及重難點(diǎn)語(yǔ)言知識(shí)的講解視頻。前四本為零基礎(chǔ)教材,最后一本《導(dǎo)游漢語(yǔ)》是中級(jí)水平教材。 內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)、本土化與國(guó)別化相融合。多模態(tài)設(shè)計(jì),靈活多樣的練習(xí)形式,集專業(yè)性和
本書(shū)在保留旅游學(xué)概論課程基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外旅游發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì),充分吸收旅游學(xué)研究領(lǐng)域的最新成果,融合行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新形式、新特點(diǎn),輔以典型案例和知識(shí)拓展,重在培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力。本書(shū)內(nèi)容主要為旅游學(xué)的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí),按照旅游研究主體分為旅游學(xué)、旅游活動(dòng)、旅游發(fā)展史、旅游者、旅
近年來(lái)在城市居民旅游需求和政府政策的雙輪驅(qū)動(dòng)下,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游已然成為鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民脫貧增收的重要渠道和方式。同時(shí)工商資本參與鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)助推鄉(xiāng)村振興得到政策的支持和激勵(lì),2018年發(fā)布的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》著重提出:加快制定鼓勵(lì)引導(dǎo)工商資本參與鄉(xiāng)村振興的指導(dǎo)意見(jiàn)。工商資本下鄉(xiāng)參與鄉(xiāng)村旅游帶動(dòng)了土
《導(dǎo)游講解》(第4版)是十四五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材。全書(shū)共設(shè)6個(gè)學(xué)習(xí)單元、20個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目、56個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)、6個(gè)專業(yè)能力訓(xùn)練及16個(gè)講解技巧訓(xùn)練,內(nèi)容涉及導(dǎo)游員工作準(zhǔn)備、致歡迎詞和歡送詞、沿途風(fēng)光講解、自然景區(qū)景點(diǎn)講解、人文景觀講解、研學(xué)旅行主題講解、紅色旅游主題講解、城市微旅游主題講解以及
本書(shū)容框架主要包括總報(bào)告、分報(bào)告和專題報(bào)告三部分。其中總報(bào)告部分對(duì)本報(bào)告編制情況、20212022年全國(guó)旅游職業(yè)教育總體發(fā)展情況、面臨的行業(yè)新挑戰(zhàn)以及未來(lái)發(fā)展的思考等進(jìn)行闡述。分報(bào)告主要對(duì)旅游高職教育、旅游中職教育以及本科層次旅游職業(yè)教育的基本情況、特色亮點(diǎn)、存在問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)梳理。專題報(bào)告主要針對(duì)202120
全書(shū)通過(guò)數(shù)據(jù)比照、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析,認(rèn)為粵港澳大灣區(qū)會(huì)展、旅游、酒店業(yè)逐步呈現(xiàn)“區(qū)域協(xié)同、三地聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)”的發(fā)展局面。會(huì)展業(yè)方面,中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)、中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)、香港國(guó)際會(huì)展中心,形成“三足鼎立,特色鮮明、聯(lián)動(dòng)發(fā)展”;旅游業(yè)方面,隨著交通基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善和旅游資源的持續(xù)豐富,“三向奔赴、一日往返
基于鄉(xiāng)村振興和共同富裕的新要求,本書(shū)按照“融合機(jī)制一影響機(jī)制一路徑建議”的思路,通過(guò)理論分析和典型案例解讀,研究鄉(xiāng)村振興背景下紅色旅游融合發(fā)展的機(jī)制和路徑。基于我國(guó)紅色旅游發(fā)展成效和質(zhì)量,探索鄉(xiāng)村振興背景下紅色旅游融合發(fā)展的機(jī)理和思路。從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、景區(qū)運(yùn)營(yíng)、品牌建設(shè)等層面,分析鄉(xiāng)村振興背景下紅色旅游融合發(fā)展機(jī)制,進(jìn)而研