與眾多學科一樣，公共經(jīng)濟學是由一整套概念體系及其內(nèi)在邏輯關(guān)系構(gòu)成的。然而，由于學科發(fā)展的歷史不長、交叉性很強等原因，這一領(lǐng)域并非每一個概念都臻于至善。有些“概念”缺失明確的定義，有些“概念”內(nèi)涵不清，有些“概念”還只是習慣性的說法，缺乏嚴格的學術(shù)界定�！豆�共經(jīng)濟學若干概念辨析》對公共經(jīng)濟學領(lǐng)域中存有歧義的40個概念逐一

作者在系統(tǒng)梳理前人研究成果的基礎(chǔ)上，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型這一“供給側(cè)改革”的重要內(nèi)容為切入點，詳細闡述了“中等收入陷阱”與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的關(guān)聯(lián)，并重點從出口二元邊際變動和中間品進口的貿(mào)易視角，以及從融資約束放松和資本賬戶開放的金融視角，對選題進行論述。

本書內(nèi)容包括：資金的時間價值與現(xiàn)金流量；建設(shè)項目評價的基本經(jīng)濟要素；建設(shè)項目的經(jīng)濟性評價指標體系；多方案的經(jīng)濟性比較和選擇；建設(shè)項目融資；建設(shè)項目的財務評價。每章后均附有練習題。

科學之美是永恒、純潔的，而科學的實踐成本又是高昂的。《經(jīng)濟如何塑造科學》揭示了現(xiàn)代科學工作背后的經(jīng)濟學邏輯，探討了經(jīng)濟與科學的關(guān)系，同時也討論了科學對經(jīng)濟的影響，特別是對經(jīng)濟增長的影響。在大學這樣一個科研主戰(zhàn)場，很多政策都是試圖促進大學機構(gòu)完成研究成果。教師選擇研究項目，希望獲得的回報是高水平大學的終身教職或者工資獎勵

人的發(fā)展經(jīng)濟學教程——后現(xiàn)代主義經(jīng)濟學

《工程經(jīng)濟學（第二版）》是工程管理新坐標系列教材之一，按照普通高等學校工程管理專業(yè)指導委員會討論通過的工程經(jīng)濟學課程教學大綱要求，以培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型人才為目標，參照國內(nèi)外相關(guān)著作、教材和應用實例編寫而成�！豆こ探�(jīng)濟學（第二版）》系統(tǒng)地闡述了工程經(jīng)濟分析的原理和方法，主要內(nèi)容包括工程經(jīng)濟學概論、資金的時間價值、工程經(jīng)濟

北師大經(jīng)管學院現(xiàn)在涵蓋了理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學和工商管理三個一級學科，在世界經(jīng)濟、政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、勞動經(jīng)濟、收入分配、教育經(jīng)濟、金融、國際貿(mào)易、公司治理、人力資源管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、會計、市場營銷等領(lǐng)域形成了穩(wěn)定的研究方向，產(chǎn)生了一批有影響的研究成果。比如世界經(jīng)濟，它是國家重點培育學科，其*早的帶頭人陶大鏞先生是我

《商學院文庫：現(xiàn)代西方經(jīng)濟學原理（第六版）》系統(tǒng)地介紹了微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的基本理論知識。在微觀經(jīng)濟學部分，闡述了市場經(jīng)濟的基本原理和機制、作為微觀經(jīng)濟主體的消費者和生產(chǎn)者活動的基本規(guī)律及其對有限資源進行選擇的標準和方法、市場的四種不同模式及均衡選擇的條件和過程以及生產(chǎn)要素的價格理論。在宏觀經(jīng)濟學部分，闡述了市場經(jīng)

本書收錄了九篇高質(zhì)量的論文�！安┺恼摰纳鐣�學化”方面的七篇論文，從宏觀到微觀，從具體到抽象，從實踐到理論，分別涉及國際關(guān)系、政企關(guān)系、政府內(nèi)部上下級關(guān)系等內(nèi)容。

“十三五規(guī)劃”（2016—2020年）提出保持年均6.5％以上的經(jīng)濟增長目標，而2016年是新五年規(guī)劃的首個年度，為達此目標，重心還是要放在改革上。本輯《比較》的主題是結(jié)構(gòu)性改革，特別推出一組有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的比較文章。