本書主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)口琴、口琴的吹奏方法、保養(yǎng)方法、吹奏技巧、經(jīng)典名曲吹奏及賞析,以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式,由淺入深,由簡(jiǎn)至難,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)入口琴世界。本課程已進(jìn)行雙師教學(xué)資源錄制,在梅州市五華縣、清遠(yuǎn)市連南縣已進(jìn)行教師培訓(xùn)并開課,得到了一線學(xué)校的普遍好評(píng),通過紙數(shù)融合出版便于進(jìn)一步推廣該課程。
本書主要介紹了鋼琴伴奏與舞蹈藝術(shù)融合的相關(guān)知識(shí),具體內(nèi)容包括鋼琴伴奏與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系,鋼琴舞蹈伴奏在教學(xué)中的地位與作用,舞蹈藝術(shù)中鋼琴伴奏所具備的要求,不同舞種的鋼琴伴奏獨(dú)特方法,鋼琴舞蹈伴奏實(shí)踐的理論,以及舞蹈教學(xué)中學(xué)生的實(shí)際現(xiàn)狀和舞蹈專業(yè)的需求,在提高學(xué)生對(duì)鋼琴伴奏的理解能力、辨別能力、表述能力,最后列舉了經(jīng)典的舞
本書共分六章,主要內(nèi)容包括:西方鋼瑟及鋼琴音樂文化的歷史演進(jìn);西方鋼琴音樂的研究;鋼琴音樂作品之美學(xué)分析;中西鋼琴音樂審美分析;中國(guó)鋼琴音樂作品民族化歷程;中國(guó)民族化鋼琴音樂作品審美。
本書屬于音樂方面的著作,主要由“高音”——長(zhǎng)笛的發(fā)展歷程、“西學(xué)東來”——長(zhǎng)笛在中國(guó)的發(fā)展軌跡、“婉轉(zhuǎn)動(dòng)人”——長(zhǎng)笛的表演藝術(shù)探索、“閩語(yǔ)聲聲”——福建傳統(tǒng)音樂類型探索、福建地理環(huán)境對(duì)福建音樂影響的探索、長(zhǎng)笛演奏與福建傳統(tǒng)音樂的新融合研究以及長(zhǎng)笛融入閩樂為福建文旅帶來新的發(fā)展七部分組成。全書主要研究福建文旅視角下的音樂
本書作者以“三理思維”作為主要理論基礎(chǔ),從物理、生理、心理三個(gè)層面出發(fā),辨證的探求科學(xué)的小提琴演奏方法與技法。希望通過本書幫助學(xué)習(xí)者在紛繁的矛盾中,運(yùn)用科學(xué)的思維方法,理出一條適合自己、行之有效的訓(xùn)練途徑,為藝術(shù)表現(xiàn)鋪平道路。
本書融合中外管樂教學(xué)理念,從我國(guó)管樂教學(xué)的實(shí)際出發(fā),突出直觀性和可操作性。書中除了一些基礎(chǔ)練習(xí)和演奏提示外,還有一些音樂小游戲,知識(shí)問答等互動(dòng)板塊,使這本書的趣味性得到了提升。
本書共七章,內(nèi)容包括:復(fù)習(xí)課、左手的基本訓(xùn)練、左手的立體節(jié)奏型訓(xùn)練、左手的高級(jí)訓(xùn)練、左手綜合練習(xí)、左手節(jié)奏游戲、節(jié)奏游戲提高。
本書介紹鋼琴演奏中各種常用的技巧練習(xí),包含30首練習(xí)曲(27首技巧專項(xiàng)練習(xí)和3首綜合練習(xí)),每首練習(xí)曲均分為曲譜、演奏指導(dǎo)以及知識(shí)擴(kuò)展3個(gè)板塊。
本書是列奧波德·莫扎特(老莫)撰寫的德語(yǔ)小提琴教科書,于沃爾夫?qū)つ?小莫)出生之年出版,問世后便確立了其在小提琴教學(xué)文獻(xiàn)中的重要地位。老莫在書中不僅詳細(xì)論述了小提琴演奏技術(shù),同時(shí)也講解了樂理并建立了“正確的音樂演繹”規(guī)則。內(nèi)容全面,適用于小提琴和所有弓弦樂器。此書不但能為教師建立良好的教學(xué)基礎(chǔ),同時(shí)也是勤奮學(xué)生的
本教程旨在更好地組織日常排練和改進(jìn)整個(gè)樂隊(duì)的全面演奏水平,能在以下方面提高學(xué)員們的演奏水平:音色(音質(zhì)的產(chǎn)生);發(fā)音(不同類型和概念);更好的機(jī)動(dòng)性,敏捷度和演奏口型;擴(kuò)大演奏音域;隊(duì)員個(gè)人和全體樂隊(duì)的音準(zhǔn)概念和聽音水平;12個(gè)大調(diào)和小調(diào)的演奏技巧;對(duì)音樂基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)和理解。本次出版的是《管樂隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化熱身訓(xùn)練教程》打