這是一本生活類圖書,講述不花錢也可以活得精致的生活方式。日本國(guó)民生活美學(xué)家加藤美惠子在實(shí)踐“精致飲食”的同時(shí),提出“不需要花費(fèi)時(shí)間和金錢就能輕松過(guò)精致飲食生活”。加藤美惠子貼心給出了應(yīng)季食材、每周食譜、食材搭配、食材存儲(chǔ)、烹飪方法、餐具選擇、餐桌布置、待客之道等諸多實(shí)用小貼士,參照她的建議,只要合理安排,不依賴加工食品
本書遵循“招聘流程是主線,招聘技能是核心”的指導(dǎo)思想。本書緊密圍繞招聘與錄用工作流程這條主線展開編寫,將培養(yǎng)學(xué)生(讀者)招聘與錄用工作技能作為核心關(guān)注點(diǎn),圍繞這個(gè)核心編寫案例、設(shè)置情境、安排思考與工作任務(wù)。本書以“零距離上崗”(即學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入單位后,不再需專業(yè)技能培訓(xùn),就可直接從事專業(yè)性工作)為目標(biāo),力求讓學(xué)生在掌握一
任何人不管在什么行業(yè),擔(dān)任什么職位,都同時(shí)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者兩種角色,但是平日里往往會(huì)忽視被領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。每一個(gè)人,幾乎都在領(lǐng)導(dǎo)別人的同時(shí)接受別人的領(lǐng)導(dǎo),所以我們最好先學(xué)習(xí)如何接受領(lǐng)導(dǎo),然后才能懂得如何領(lǐng)導(dǎo)別人。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者。本書從做有準(zhǔn)備的被領(lǐng)導(dǎo)者、與領(lǐng)導(dǎo)建立和諧關(guān)系、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖、獲
如何避免自己的小家重蹈原生家庭的覆轍?不想成為自己父母那樣的人,但并不清楚怎么對(duì)待孩子才是他/她想要的愛?如果伴侶的父母、手足總給我們制造矛盾,怎么應(yīng)對(duì)?一想到自己即將承擔(dān)一個(gè)新的角色就恐懼緊張,覺得難以勝任,怎么辦?……請(qǐng)先放下妻子/丈夫、母親/父親、兒媳/女婿等具體的角色,從家庭這個(gè)整體
全球化不只是經(jīng)濟(jì)全球化、金融全球化,而是多維度的、多層次交融的全球化。在全球化時(shí)代,文明的理解與相互借鑒是至關(guān)重要的,建立人類命運(yùn)共同體是至關(guān)重要的:它可以化解不同文明的沖突和矛盾,走向相互理解、相互欣賞、相互借鑒、相互發(fā)展的健康的、可持續(xù)發(fā)展之路;它為全球化的未來(lái)、人類的未來(lái)指明了發(fā)展的方向。中國(guó)從全球化的參與者
作者持續(xù)30年觀察日本社會(huì)變遷及城市發(fā)展,憑借敏銳的洞察力捕捉到消費(fèi)領(lǐng)域的新生現(xiàn)象,并精準(zhǔn)定義。作者認(rèn)為通過(guò)這些新現(xiàn)象和新名詞,可以洞悉消費(fèi)社會(huì)是如何迭代升級(jí)的,進(jìn)而可以預(yù)測(cè)消費(fèi)行為將如何變化。書中提及的現(xiàn)象和群體,有些在中國(guó)已經(jīng)出現(xiàn),有些未來(lái)或許會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)。我們可以將此書作為一個(gè)窗口,俯瞰我們目前所處的時(shí)代處
本書將當(dāng)代心理學(xué)大流派的核心內(nèi)容融會(huì)貫通,以一個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn)幫助讀者理解和掌握心理學(xué)的底層邏輯。讓心理學(xué)不再高深莫測(cè),切實(shí)有效地解決我們與身邊各種關(guān)系的困擾,剖析家長(zhǎng)里短中的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
《有趣的職業(yè)進(jìn)化探索世界篇》是一套充滿趣味性且非常幽默好玩的職業(yè)科普漫畫,包含《無(wú)比自由的職業(yè)》《靠嘴工作的職業(yè)》《非常好玩的職業(yè)》《有點(diǎn)兒神秘的職業(yè)》4個(gè)分冊(cè),每個(gè)分冊(cè)包括8種不同的職業(yè)從古至今的"進(jìn)化過(guò)程,通過(guò)古今對(duì)比的形式,為孩子展現(xiàn)出不同職業(yè)在不同時(shí)期的特色及狀態(tài)。豐富的畫面細(xì)節(jié)、生動(dòng)有趣的講述,讓孩子更直觀地
每一種職業(yè)都有其獨(dú)特的魅力和進(jìn)化過(guò)程。讓我們一起穿越古今,探尋職業(yè)的無(wú)限可能吧! 《不可或缺的職業(yè)》有很多職業(yè)保證了生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是不可或缺的一起體驗(yàn)農(nóng)夫或農(nóng)民的一天,耕耘土地,收獲果實(shí);跟隨梓人或建筑工作者,建造我們的家園;和車工或汽車工程師一起,改善人們的出行方式;化身裁縫或服裝設(shè)計(jì)師,穿針引線,引領(lǐng)時(shí)尚;成為大
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書系統(tǒng)梳理了當(dāng)代西方童年社會(huì)學(xué)研究的歷史進(jìn)路,在探討心理學(xué)、人類學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科童年研究的基礎(chǔ)上,對(duì)舊新童年社會(huì)學(xué)進(jìn)行了比較分析,歸納與評(píng)析了新童年社會(huì)學(xué)的理論立場(chǎng)、核心觀點(diǎn)及主張。從縱橫多個(gè)角度對(duì)西方童年社會(huì)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)、內(nèi)部流派、研究取向、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了全面而細(xì)致的剖析,為國(guó)內(nèi)兒童與童年研究提供了新視域