本書結合當下文化藝術行業(yè)發(fā)展的需要，在一般性的學術論文寫作方法、應用文體寫作技巧的基礎上，突出了學科、專業(yè)的特點，對文化藝術管理相關專業(yè)的青年學生更有幫助：一是從培養(yǎng)目標和特色出發(fā)，從物色適合自身學習方向，并具有寫作價值的選題，到初稿寫作、文本修訂的整個過程，都與文化、藝術管理類專業(yè)的特殊性充分結合，大量選用了專業(yè)研究

本書以文創(chuàng)產品設計的理論和實踐為基礎，結合當前設計領域的發(fā)展趨勢，詳細闡述了文創(chuàng)產品設計的歷史背景、理論基礎、設計原則、創(chuàng)新方法及其在不同領域中的應用實例，旨在培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新思維、設計能力和跨領域綜合應用能力。本書內容編排合理，案例豐富，不僅能激發(fā)讀者對文創(chuàng)產品設計的興趣，還能幫助讀者理解和掌握文創(chuàng)產品設計的核心概念與

本教材面向高職學生，是集視頻、音頻、拓展資源等為一體的多模態(tài)教材。教材共15章，每個模塊章節(jié)包括“課前影視片段欣賞”“跟我學”“跟我做”和“自己做”四個方面。教材從跨文化交際的基本概念入手，以影視片段、相關文章和交際案例等視聽素材為載體，通過視聽、閱讀以及師生、生生之間的口語交互活動來增強學生的跨文化意識。本教材依托省

本書屬于文創(chuàng)產品方面的著作，由新媒體發(fā)展簡述、文化創(chuàng)意產品概述、新媒體背景下文化創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展、新媒體背景下文化創(chuàng)意產品設計開發(fā)主要涉足領域、新媒體背景下文化創(chuàng)意產品的設計思維與方法、傳統(tǒng)文化元素在文化創(chuàng)意產品中的創(chuàng)新應用等部分組成。全書以新媒體背景下文化創(chuàng)意產品開發(fā)與設計為研究對象，闡述了新媒體和文化創(chuàng)意產品的相關知

書稿從文化哲學入手，立足于文化創(chuàng)新視角，對發(fā)生于20世紀30年代的中國本位文化論戰(zhàn)作出梳理，重新對文化論戰(zhàn)，尤其是本位文化派的主張做出了評價。通過本位文化派與全盤西化派之間的論爭，反映了文化的自主選擇性與趨同性之間的對立，回應當下中國文化發(fā)展問題，更加具有現(xiàn)實性。作者立足目前的文化發(fā)展狀況，進一步討論新時代文化創(chuàng)新的內

這里呈現(xiàn)的是近年來作者對網絡亞文化領域所做的思考。作為專題性的研究，本書試圖通過對網絡亞文化的幾個關鍵問題的闡釋來讓讀者了解網絡亞文化的譜系、風格、特性。

"跨文化溝通是不同文化背景的人分享和交流思想感情和信息的過程。高水平對外開放及經貿全球化促進了國際交流。國際交流首先是文化交流，文化交流又反過來促進國際交流。本書分理論篇和實務篇。理論篇簡要闡述了文化與溝通、語言在跨文化商務溝通中的作用、跨文化非語言溝通、不同文化間的信息溝通、建立關系的文化準則；實務篇簡要闡述了跨文化

本書集結了各大高校文化創(chuàng)意產品領域的專家學者，堅持以社會需求為導向，對提升社會文化創(chuàng)意產品開發(fā)水平進行了深入探討。從火熱的citywalk、沉浸式旅游演藝到鄉(xiāng)村電影中的鄉(xiāng)土美學，本書圍繞中國式現(xiàn)代化文旅新業(yè)態(tài)、文化融合交匯、文旅賦能鄉(xiāng)村振興和文旅影像敘事四大板塊對2023年中國文化創(chuàng)意產業(yè)做了重點梳理。一方面，發(fā)揮了“

本書為文學文化理論研究領域學術論文集，收錄文章20余篇，分為“世界文學與文明互鑒”“漢學主義爭鳴”“大數(shù)據(jù)與文學藝術研究”“文學藝術與文化”四大板塊，收錄論文涉及世界文學觀念的形成、世界文學的中國視角、文明互鑒與文學經典的確定、古代東亞的“世界文學”生成機制、世界交往與西方現(xiàn)代文學的關系等，具有開闊的國際視野與鮮明的中

《跨文化研究論叢(第9輯)》為跨文化研究論文集，發(fā)表國內外有關跨文化研究領域的理論創(chuàng)新與實踐探索成果，旨在為跨文化研究搭建學術平臺，匯集學術資源，推動中國的跨文化研究不斷深入，提出具有中國特色的創(chuàng)新跨文化理論，解決跨文化交流中的實際問題�！犊缥幕�研究論叢(第9輯)》含有”跨文化教育研究””跨文化交際研究”“跨文化商務溝