本書作者出身于上海，就讀于上海音樂學院，本書致力于為中國讀者帶來管風琴的科普和曲目介紹。本書是作者繼《管風琴藝術與傳承》后的第二本關于管風琴教學的編著，兩書有關聯(lián)，希望讀者可以同時閱讀/使用。該書的定位為理論導讀，全書主要從管風琴發(fā)展史、管風琴構造、管風琴學派、(部分)管風琴音樂作曲家生平介紹及代表作品，和管風琴的日常

本書是辛笛教授特意為老年朋友學習鋼琴編寫的一本簡易、速成的教材。按照老年大學常規(guī)的教學設置每學年32個課時(每期16課時)來進行編寫，分為上下冊，學完上冊基本達到可以舉一反三彈奏自己喜歡的歌曲的鋼琴水平；下冊主要是雙鋼琴教學內容，考慮到老年朋友喜歡互動的特點，每首歌曲都編配了第一鋼琴和第二鋼琴，既可以協(xié)作彈奏，也可以獨

本書是全國老年大學協(xié)會的統(tǒng)編教材之鋼琴系列教材之一，屬于初級入門的教學范疇。根據(jù)老年大學常規(guī)的教學設置每學年32個課時(每期16課時)來編寫。本書最大的亮點在于采用了簡線對照(即五線譜與簡譜并存)的方式記譜，幫助那些對五線譜有心里畏難情緒的老年學員自然過渡并順利進行鋼琴學習。完成本教程32課時的學習后，基本能達到認識五

本書共設七章內容，第一章概述了鋼琴伴奏的定義與特點、意義與作用以及鋼琴伴奏者應具備的能力。第二章研究了鋼琴伴奏技能訓練與教學，包括鋼琴伴奏的步驟、協(xié)調思維、技能教學和訓練等內容。第三章研究了鋼琴伴奏的教學改革，包括教學現(xiàn)狀、改革目標、教學改革方向(教學方法改革、課程改革、實踐教學改革)等內容。第四至六章是對第三章第五節(jié)

本書以鋼琴表演伴奏藝術為基底，以鋼琴伴奏藝術的創(chuàng)新發(fā)展為導向，對鋼琴伴奏的風格及演奏方法展開論述，本書基于作者多年的鋼琴演奏和教學經(jīng)驗，從鋼琴演奏與教學的歷史沿革、演奏過程中伴奏的基本技巧以及技術運用等方面進行系統(tǒng)的分析與研究。最后以鋼琴伴奏藝術的發(fā)展過程為基礎，吸收和借鑒了大量前人的研究，并做出伴奏藝術的創(chuàng)新發(fā)展研究

鋼琴藝術指導理論研究與實踐探索深入剖析了鋼琴藝術在指導領域的多面性。從鋼琴藝術指導的釋義、發(fā)展歷程到演奏形式，再到角色定位、素養(yǎng)要求及其在音樂中的價值，這一領域的研究為鋼琴藝術指導提供了堅實的理論基礎。同時，鋼琴藝術指導在作品表現(xiàn)、音樂合作及演奏實踐中的重要作用被詳細探討，包括專業(yè)修養(yǎng)、與器樂的融合、心理調適及作品指導

鋼琴伴奏作為鋼琴音樂表現(xiàn)中一個重要的組成部分，在鋼琴領域發(fā)揮著不可替代的作用。近年來，鋼琴伴奏越來越受到廣大演奏者的重視。本書通過總結作者教學和演出實踐中的鋼琴伴奏經(jīng)驗，運用相關理論知識，對聲樂和器樂表演中的鋼琴伴奏編配與演奏技法進行了多角度的探討、分析，如：鋼琴伴奏作品的審美差異與技術側重、鋼琴正譜伴奏與即興伴奏的規(guī)

管弦樂，作為大型器樂合奏樂，每次出場都令人驚嘆。管弦樂所帶來的感官體驗是震撼而富有情趣的，不同組配樂器或高歌，或低吟，相輔相成，相得益彰。本書主要從管弦樂的發(fā)展歷史、對管弦樂器的認識、管弦樂的樂器組構成、管弦樂隊的編制與位置排列、管弦樂的整體布局技巧、銅管組樂器的演奏技巧、木管組樂器的演奏技巧、弦樂組樂器的演奏技巧、打

本書從“零”開始，通過持琴姿勢、五線譜與簡譜識譜、左右手彈奏要點以及風箱運用等知識要點的講解，以及實用的練習曲和耳熟能詳?shù)闹型饷�曲，循序漸進地教授中老年音樂愛好者彈奏鍵盤手風琴的基礎要領，克服技術難點，使他們在科學、系統(tǒng)且充滿樂趣的學習過程中，學會獨立且有表現(xiàn)力地演奏出一首又一首的手風琴樂曲。本書配有相應的演奏示范視頻

本書為“喵了個藝”音樂教育品牌旗下的B站、抖音熱門UP主“喵了個藝”寫作的尤克里里教學圖書。內容包括教程、曲譜兩大部分。教程部分要點明確，技巧簡單，實用易學；曲譜部分為作者改編的流行歌曲、抖音、B站熱門歌曲100首，采取目前最為流行的“前奏+節(jié)奏型+歌詞+和弦標注”的尤克里里曲譜樣式，好看易學。其中80%的曲目為單頁，