本書系《時代記憶文叢》之一，是作家魏巍的作品選。本書精選了魏巍的《誰是可愛的人》《朝鮮同志》《寄故鄉(xiāng)》《我的老師》等作品，作者以飽含深情和詩意的筆觸，以一個個抗美援朝戰(zhàn)場上驚天動地的英雄事跡，表現(xiàn)了中國人民志愿軍光照日月的崇高心靈，歌頌了中朝兩國人民的血肉情誼；以敏銳的觀察力和飽含深情的筆觸書寫著時代的贊歌，贊美祖國山

農(nóng)村職業(yè)教育是當下破解“三農(nóng)問題”的有效途徑之一。在關注當前農(nóng)村職業(yè)教育的同時，有必要對其進行歷史的回溯。書稿將研究范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展分為北洋政府時期、軍閥混戰(zhàn)時期、南京國民政府時期和抗戰(zhàn)及內(nèi)戰(zhàn)時期四個階段，每個階段主要從農(nóng)業(yè)學校的設置與修訂、農(nóng)業(yè)學校課程與教材、農(nóng)業(yè)學校師資、農(nóng)業(yè)學校經(jīng)費、農(nóng)業(yè)學校與學生五個方面進行

該書分上、下卷，分別為創(chuàng)新堅守學者路、仁愛濟世醫(yī)者心、平凡出彩職工事、修身創(chuàng)業(yè)校友情等部分，主要收錄了山東大學2014～2020年采訪的部分優(yōu)秀師生醫(yī)務員工及校友的人物事跡，被采訪主體有潛心研究的學者、立德樹人的教師、擔當奉獻的工作人員、卓越成才的學生、救死扶傷的醫(yī)者、優(yōu)秀的校友等等，充分展現(xiàn)了學校各領域優(yōu)秀人物的精神

本書用圖像展示黃河，展示山東人民治黃開始的地方，展示黃河的艱苦條件和艱難歷程。為黃河留影，為歷史留痕。在人民治黃以來艱苦卓絕的歷程中，修治黃河，防御洪水，開發(fā)黃河水沙資源，留下了大量的歷史文化遺跡，搜集和整理黃河治理文化，以紀錄黃河歷史，傳承文化根脈，弘揚黃河精神。開發(fā)黃河水沙資源，除害興利，“河潤濱州”，展示“讓黃河

本書共分七部分，內(nèi)容包括：“群山之間：一盞燈的情懷”“百年滄桑：一盞燈的歲月”“穿云破霧：一盞燈的道路”“苦盡甘來：一盞燈的人生”“播撒愛心：一盞燈的溫暖”“堅強挺立：一盞燈的守護”“情滿大地：一盞燈的凝望”。

本書以非虛構形式，書寫對一個江南村落的生存、發(fā)展與變遷的圖景，對生存其間的一些典型個體的出生，成長，結婚，生子，老境，病痛，死亡等，以及由生命過程派生出的經(jīng)典民俗都有生動的記述�？梢哉f是鄉(xiāng)村振興小康之路的一份生動鮮活的文本。既具有閱讀價值，又具有文獻價值。

本書豐要收集整理了2020年度各級各類新聞媒體關于南水北調工程的宣傳報道文稿，詳細介紹了2020年度南水北調工程建設和運行管理過程中發(fā)生的重要事件、產(chǎn)生的重大影響。本書主要內(nèi)容分為兩大部分，即日常報道和南水北調通聯(lián)系統(tǒng)好新聞獲獎作品。新媒體糞報道采用拓展資源形式，通過掃描=維碼閱讀和觀看。本書語言生動，內(nèi)容翔實，可供水

本書從全國173家具備器官移植資質的醫(yī)療機構中征集、遴選出30家，真實地記錄了發(fā)生在我們身邊的器官捐獻與移植的真實故事，將生命的挽歌化為強烈的社會責任感，將大愛傳遞給社會，讓生命得以延續(xù)，重獲新生，讓社會充滿正能量。 有人在茫茫生死間，痛苦掙扎，等待一個活下去的機會；有人在喪親之痛下，悲慟欲絕，依然攥緊生命的善念；有人

1949年11月，新中國成立不久，二戰(zhàn)著名的戰(zhàn)地記者西蒙諾夫來到中國。他對以少勝多的淮海戰(zhàn)役感到驚奇，特地提出要到其主戰(zhàn)場徐州進行實地考察。當聽說還有543萬民工為解放軍織起了一條條強大的補給線時，他大為感嘆:這是人類戰(zhàn)爭史的一個偉大的奇跡，是真正的人民戰(zhàn)爭！陳毅元帥說:我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他們用小米供養(yǎng)

2012年10月，共青團中國政法大學委員會將德育工作與培養(yǎng)青年成長成才緊密結合，以低門檻、高頻率、接地氣為主要特征，以成為校園正能量的創(chuàng)造者、發(fā)現(xiàn)者、表達者、放大者為宗旨和目標，創(chuàng)辦CUPL正能量人物訪談系列活動（以下簡稱CUPL正能量）�；顒油ㄟ^深度挖掘學生群體中的正面人物和感人事跡，宣傳學生身邊人人可做、人人能做、