CFA(CharteredFinancialAnalyst)是全球投資領(lǐng)域頂級的權(quán)威國際資格認(rèn)證，由CFA協(xié)會(CFAInstitute)設(shè)立。KaplanSchweser是全球領(lǐng)先的金融培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和內(nèi)容提供商，致力于為全球的個人和機(jī)構(gòu)提供金融證書培訓(xùn)，幫助學(xué)生和專業(yè)人士獲得職業(yè)提升和成功，目前已經(jīng)為全球數(shù)十萬學(xué)生提供專

CFA(CharteredFinancialAnalyst)是全球投資領(lǐng)域頂級的權(quán)威國際資格認(rèn)證，由CFA協(xié)會(CFAInstitute)設(shè)立。KaplanSchweser是全球領(lǐng)先的金融培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和內(nèi)容提供商，致力于為全球的個人和機(jī)構(gòu)提供金融證書培訓(xùn)，幫助學(xué)生和專業(yè)人士獲得職業(yè)提升和成功，目前已經(jīng)為全球數(shù)十萬學(xué)生提供專

本書為甘肅省稅務(wù)學(xué)校存續(xù)38年的歷史沿革的總結(jié)。全書圖文并茂地展示了甘肅省稅務(wù)學(xué)校自1985年建校至2023年38年的發(fā)展歷程，忠實(shí)再現(xiàn)了學(xué)校38年堅(jiān)實(shí)的奮斗足跡，內(nèi)容包括大事記、沿革發(fā)展、行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生學(xué)員、校園文化、榮譽(yù)獎勵、師生情懷八個部分。全書全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映了學(xué)校人文精神、建設(shè)歷程、辦學(xué)成就、

本書中“雙創(chuàng)”金融指數(shù)從金融資源供給豐富度、金融服務(wù)有效度、金融政策支持度以及金融環(huán)境承載度四個維度，利用27項(xiàng)客觀指標(biāo)對國內(nèi)(不含港、澳、臺地區(qū))337個地圾及以上級別城市做了綜合評價，反映全國各地金融支持“雙創(chuàng)”活動的實(shí)際狀況和發(fā)展特征。

本書主要從環(huán)境、社會、經(jīng)濟(jì)和治理等角度來探討“一帶一路”沿線國家的資源利用與可持續(xù)投資。全書的第一和第二項(xiàng)研究(第3章和第4章)通過介紹環(huán)境、社會、經(jīng)濟(jì)和治理等方面對海外投資決策所起的作用，解釋了中國在“一帶一路”沿線國家應(yīng)采取的可持續(xù)投資的概念。第三項(xiàng)研究(第5章)解釋了自然資源可持續(xù)利用的概念。

本書從偏微分方程與柳樹模型兩個角度討論期權(quán)定價問題的各類計(jì)算方法。一是運(yùn)用拉普拉斯變換方法求解巴黎期權(quán)定價與美式期權(quán)定價偏微分方程(組)，此時系數(shù)不含時間變量才有效。二是運(yùn)用柳樹算法求解兩類Levy過程下的期權(quán)定價問題，重點(diǎn)考慮離散節(jié)點(diǎn)的選擇、轉(zhuǎn)移概率的計(jì)算與誤差分析，然后給出實(shí)驗(yàn)案例。從收斂性、穩(wěn)定性和計(jì)算復(fù)雜性來看

本書對社會保險(xiǎn)基金監(jiān)督各方面內(nèi)容進(jìn)行了立體化和全方位闡述，全書分為理論篇、制度篇、實(shí)踐與探索3個部分，理論篇主要圍繞與社�；�金監(jiān)督相關(guān)的理論問題進(jìn)行了深入闡述，包含基金歸屬、基金安全內(nèi)涵、基金運(yùn)行原理、基金監(jiān)督規(guī)律、社保基金違法責(zé)任制度等。制度篇既介紹我國社會保險(xiǎn)制度和社�；�金監(jiān)督制度，也介紹了多個國家社�；�金監(jiān)管制度

闡述金融企業(yè)會計(jì)的操作知識，制度、核算、匯總、審核等等。本書分別針對銀行、證券、保險(xiǎn)、信托、租賃、期貨等金融行業(yè)的會計(jì)處理及金融系統(tǒng)內(nèi)部的資金往來及核算等進(jìn)行了較為系統(tǒng)和翔實(shí)的講解。本書特色在于結(jié)合實(shí)際，實(shí)用性較強(qiáng)。體例新穎，內(nèi)容實(shí)用，集理論與實(shí)務(wù)為一體，主要介紹了銀行、保險(xiǎn)、證券等相關(guān)金融企業(yè)的會計(jì)核算內(nèi)容，內(nèi)容詳實(shí)

本書研判我國正邁入以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要目標(biāo)、以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動、以金融服務(wù)為活水源泉、加速推動”科技—產(chǎn)業(yè)—金融”循環(huán)的新階段，進(jìn)而提出構(gòu)建”科技—產(chǎn)業(yè)—金融”循環(huán)的一體化推進(jìn)思路。即”1+2+3”：建立一個統(tǒng)籌體系，優(yōu)化市場和人才兩種環(huán)境，提升科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、金融支持三項(xiàng)能力。最終助推實(shí)現(xiàn)”市場、政府、社會”縱向貫

本書是湖南大學(xué)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)學(xué)位研究生教育十周年(2011—2021年)成果文集，共四個部分，由86篇文章組成，涵蓋了金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士和保險(xiǎn)碩士三個學(xué)位點(diǎn)，涉及優(yōu)化課程體系、深耕案例教學(xué)、推進(jìn)產(chǎn)教融合、提升創(chuàng)新能力等人才培養(yǎng)的實(shí)踐成果與改革探索。本書所收錄文章均由湖南大學(xué)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院校內(nèi)導(dǎo)師、校外導(dǎo)師、教輔