《知識圖譜視野中的西方百年體育學(xué)術(shù)史(1898-2012年)/中國體育博士后文叢》旨在研究西方百年體育學(xué)術(shù)的發(fā)展情況,可為重要的學(xué)術(shù)人物、學(xué)術(shù)事件、學(xué)術(shù)成果存史,觀察學(xué)術(shù)研究特征的嬗變,更重要的是,可以對體育學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)狀知所從來,探究那些重要的學(xué)術(shù)研究活動、成果從萌發(fā)、積累到走向成熟的具體過程,為今后體育學(xué)術(shù)的發(fā)展提
《社區(qū)體育組織社會資本研究》一書運(yùn)用文獻(xiàn)法、問卷法、訪談法、理論分析法、比較分析法等多種研究方法,使用SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件、AMOS結(jié)構(gòu)方程模型建立和檢驗(yàn)軟件,以廣州體育組織為研究對象對體育組織社會資本進(jìn)行了系統(tǒng)的論述和研究。
本書由總報(bào)告、分報(bào)告、專題篇和借鑒篇四個部分組成,總報(bào)告全面、系統(tǒng)地分析了我國體育社會組織發(fā)展歷史進(jìn)程和存在的主要問題,圍繞如何激發(fā)體育社會組織活力和更好發(fā)揮體育社會組織作用進(jìn)行了調(diào)查研究;分報(bào)告著重對各類體育社會組織進(jìn)行了專門研究;專題篇則對體育社會組織改革中的幾個熱點(diǎn)問題進(jìn)行了專門研究;借鑒篇分析了歐美國家非營利性
本書為全國社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)系列教材之一,以休閑的三個基本要素——時間、活動、體驗(yàn)為核心,從我國休閑體育的發(fā)展現(xiàn)狀及高校體育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),結(jié)合國內(nèi)外體育休閑理論與實(shí)踐,對教材體系進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的梳理。全書共12章,主要內(nèi)容包括:緒論、體育休閑概述、體育休閑史、體育休閑理論、體育休閑閑暇、體育休閑活動、體育休
本書主要內(nèi)容包括:奧運(yùn)史話;多樣奧運(yùn);奧運(yùn)精神;奧運(yùn)項(xiàng)目知多少;奧運(yùn)人物等。
本書從“事項(xiàng)、組織、產(chǎn)業(yè)”三個角度討論創(chuàng)新管理的重要性及具體舉措,具有“以小見大”的溢出效應(yīng),三篇內(nèi)容(蘇州體育系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、蘇州體育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及系統(tǒng)提升、蘇州體育產(chǎn)業(yè)孵化器創(chuàng)新發(fā)展)既相互獨(dú)立又相互照應(yīng),共同支撐蘇州市體育創(chuàng)新管理的目標(biāo)。
該書是美國喬治亞州坎納紹州立大學(xué)運(yùn)動心理學(xué)終身教授、美國國家奧委會特邀運(yùn)動心理學(xué)家、美國應(yīng)用運(yùn)動心理學(xué)協(xié)會執(zhí)照運(yùn)動心理學(xué)家王晉教授多年學(xué)術(shù)研究的成果。體育運(yùn)動項(xiàng)目眾多,每一個運(yùn)動項(xiàng)目都有各自的特性。從運(yùn)動技能學(xué)角度分析,可將運(yùn)動技能分成兩大類:開放式運(yùn)動技能和封閉式運(yùn)動技能!堕_放式運(yùn)動技能學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐》介紹了開放式
本書運(yùn)用大量的體育數(shù)據(jù)來分析描述歷屆奧運(yùn)會的精彩賽事、片段,并對每一場精彩比賽以及運(yùn)動員的表現(xiàn)做了客觀、精彩的評論。全書共計(jì)20萬字,字里行間透露著作者對體育事業(yè)的熱愛,以及對國內(nèi)體育制度的困惑和遺憾。既有對每一位奧運(yùn)建功立業(yè)運(yùn)動員的崇敬,也有對落寞光輝英雄的緬懷。全書充滿了對奧林匹克體育的純粹情感以及單純的執(zhí)著。
以建設(shè)蘇州市公共體育服務(wù)體系為目標(biāo),以蘇州市民公共體育服務(wù)需求為出發(fā)點(diǎn),借鑒國內(nèi)外公共體育服務(wù)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合蘇州市建設(shè)公共體育服務(wù)體系的基礎(chǔ)和特色,進(jìn)行公共服務(wù)體系建設(shè)的總體規(guī)劃、具體內(nèi)容、實(shí)施步驟、支撐保障、績效評估等方面的設(shè)計(jì),以期增強(qiáng)蘇州市公共體育服務(wù)體系建設(shè)的示范作用。本書有來自國家體育總局、蘇州市政府、蘇